<h3> 教师是学校的第一资源，拥有一支结构合理、业务精湛、充满活力的教师队伍是学校发展的核心。为进一步提高教师队伍整体素质，增强团队凝聚力和合作共赢意识，打造一支“聚焦成长，聚焦发展，高标准提升核心素养”的教师发展队伍，岚县民觉学校青蓝工程师徒结对活动如期进行。</h3><h3> </h3> <h3> 本次教研活动是继上一轮师徒结对活动师傅做示范课、徒弟做汇报课的基础上，学校进一步将结对活动向纵深推进，进一步精细安排，提出更详细明确的目标要求，师傅亲临课堂指导，徒弟主动深入师傅课堂并进行第二轮汇报。汇报课教学设计均由青年教师写出初稿，经过师傅指导，最后斟酌修改出符合学情的定稿，方进行登台做课。</h3> <h3 style="text-align: center; ">二年级语文教师郭永琴《曹冲称象》</h3> <h3 style="text-align: center; ">二年级语文教师张晋媛《曹冲称象》</h3> <h3 style="text-align: center; ">三年级语文教师郭艳芳《在牛肚子里旅行》</h3> <h3 style="text-align: center; ">二年级数学教师范彦文《用2、5的乘法口诀解决实际问题》</h3> <h3>五年级数学教师张丽花《2、5倍数的特征》</h3> <h3 style="text-align: center;">一年级数学教师冯文娟《比大小》</h3> <h3 style="text-align: center; ">一年级语文教师杨柳凤</h3><h3 style="text-align: center; ">《带有‘‘横折’’的字的规范书写》</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">二年级数学教师史改秀《乘法的意义》</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center; ">三年级数学教师薛利芳 《里程表（二）》</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">一年级数学教师张琴芳 《比大小》</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center; ">三年级数学教师王云云</h3><h3 style="text-align: center; ">《整十数乘一位数的口算方法》</h3> <h3 style="text-align: center; ">一年级语文教师张秀平《b p m f》</h3> <h3 style="text-align: center; ">一年级数学教师陶丽娟《比大小》</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">一年级数学教师兰静芳《比较》</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center; ">一年级语文教师李平平《b p m f》</h3> <h3 style="text-align: center;">二年级数学教师牛田田《2的乘法口诀》</h3> <h3 style="text-align: center; ">六年级英语教师牛田田</h3><h3 style="text-align: center; ">《My weekend plan》</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">三年级语文教师尹喆《胡萝卜爷爷的长胡子》</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">二年级数学教师罗耀中</h3><p style="text-align: center; ">《用2-5的乘法口诀解决实际问题》</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">四年级英语教师梁应连《Unit 3 My friends》</h3> <h3> 活动中，各位指导教师按照高效指导的总要求，在做好自己本职工作的同时，全身心投入并全程参与指导，为青年教师的成长贡献自己的一己之力。校领导从活动设计到课堂教学全程参与，亲临指导。</h3> <h3> 汇报课后，结对师傅徒弟随即投入到高效的评课议课环节。评课做到了趁热打铁、随听即评，师傅们直言不讳、畅所欲言，毫无保留地提出很有价值的指导性建议，年轻教师心悦诚服，受益匪浅。</h3> <h3> 最后召开了总结会。会上小学部教导处刘红梅主任重申了学校《常规教学管理制度》，并结合实际情况，对教师备、上、批、辅、研、思、学等环节做了具体的要求。</h3> <h3> 牛艳平副校长在总结讲话中就学校常规教学提出了十点要求：</h3><h3> 1.研读课程标准，了解学科特点，明确各学段的目标，基于课程标准，依据学生身心成长的规律以及学科教育的规律实施教学。</h3><h3> 2.认真研读教师教学用书，准确定位学习目标、重难点，为备好每一节课做好充分的准备。 </h3><h3> 3.充分利用集体备课平台，做好主辅备工作，与同年级老师齐学习共备课同成长。</h3><h3> 4.按照师徒结对工作安排加强业务学习。走进指导教师课堂，主动聆听主动学习；主动邀请指导教师再次走进自己的课堂，亲临指导。</h3><h3> 5.全体教师要加强教学基本功的训练。</h3><h3> 6.全体教师要按照学校常规要求，扎实做好常规工作。</h3><h3> 7.重视学生阅读习惯的养成，为学生海量阅读打基础。确保学生的晨诵、晚读、周三阅读课落实到位，阅读书目严把关，记录表同步进行。</h3><h3> 8.重视学生的良好书写习惯的养成，为学生能写一笔好字想办法。</h3><h3> 9.重视学生计算能力的提升，为学生日后学好理科知识打下坚实的基础。</h3><h3> 10 .树立一个高远的目标，向过程要质量，向过程要结果。</h3><h3> </h3> <h3> 杨永生校长对本次活动给予了高度评价，他说本次活动中，年轻教师虚心请教、积极准备，指导教师耐心指导、全程参与，“传帮带”作用尽显优势。同时他希望老师们要做“四心”教师——从事教育事业要安心、教书育人要有热心（态度）、提高业务素质要有恒心、向师傅学习要虚心。希望民觉人一如既往、精诚团结、继续前行!</h3> <h3> 教师业务能力提升是一个永恒的话题。岚县民觉学校始终坚持“以人为本，以研兴教，以学强师”的思路，以教育科研为先导，以培养高素质的教师队伍为根本，为孩子们有一个美好的明天而奋斗着！</h3>