<h3> 我们是聪明、勤劳、勇敢的的中国人,古代的四大发明,多姿多彩的人情风俗,会让幼儿领略祖国山河的秀丽,知道祖国的地大物博,激起我是中国人的自豪感,在此主题背景下,我们开展了“民族大联欢”活动。 <br></h3><h3> 中华几千年的历史孕育了灿烂的文化,它是中华民族的精神支柱,是我们宝贵的精神财富,中华民族56个不同的名族,每一个民族都有自己的特色、服装文化、名族美食等,这些都是中华民族的精华。</h3> <h3> 首先,我们发下“我喜欢的少数民族”工作纸,针对藏族、佤族、蒙古族、傣族四个民族,了解孩子们喜欢的民族。</h3> <h3> 工作纸收上来后,小朋友们都上来介绍自己喜欢的民族,但是有的民族选的人特别多,可有的民族比较少见,所以选的人较少,为了均衡四个民族的人数,选择人数较多的民族小朋友上来摆这个民族的经典舞蹈动作,由小朋友们投票来决定谁去谁留,被淘汰的小朋友进行第二次选择,最终决定每个民族的名单。</h3> <h3> 通过参加民族大联欢的走班活动,知道不同的民族有自己独特的文化与风俗习惯,让孩子们能够适应新环境、结交新朋友,并学习简单的民族舞,掌握基本的舞步,孩子们对走班可感兴趣了,每天期盼着走班活动。😊<br></h3> <h3> 每个民族的小朋友带着自己的专属卡片去走班,并请老师签到。</h3> <h3> 发放“排练的故事”工作纸,记录走班的趣事和心情,分享自己的排练故事。</h3> <h3>表演家长舞蹈的家长们也紧锣密鼓的排练着。👍🏻</h3> 终于到了演出的日子,大家整装待发,准备就绪啦!<h3><br></h3> <h3> 超有特色的升旗仪式,小朋友们穿着民族服装进行升旗,象征着56个民族大团结。</h3> 蒙古族小朋友带来的《草原的小骏马》<br><h3> 蒙古族人口较多,分布十分广阔,主要聚居于内蒙古自治区,其余多分布在内蒙古、辽宁、吉林等地。蒙古族的服饰主要包括首饰、袍子、腰带、靴子四个部分。在内蒙古牧区,男女老幼一年四季都喜欢穿长袍,俗称"蒙古袍"。蒙古族的住房是被称为移动住房的蒙古包,它装卸方便,利于游牧民的随草而居。 蒙古人爱唱歌,衣食住行都有歌。蒙古族的传统饮食以奶食、肉食为主,粮食为辅。民族特色小吃有马奶酒与手扒肉等 。"男儿三艺"的摔跤、赛马、射箭,自古即是男子汉们必备的本领,也是衡量他们有无本事的标志。蒙古族舞蹈也久负盛名,著名的舞蹈有《安代舞》、《盅碗舞》、《筷子舞》等。<br></h3> <h3>傣族小朋友们带来的表演《彩云之南》</h3><h3> 傣族主要分布在云南富饶美丽的傣乡,傣乡素有“孔雀之乡”的美称。傣族菜特点是口感酸辣、清谈、开胃,烹制时不勾芡。特色饮食有香竹糯米饭,香茅草烤鱼还有菠萝饭,叶包蒸猪肉等。傣族舞蹈种类有很多,动作及内容主要模拟当地常见动物的活动,在此基础上加以人格化.傣族妇女喜欢穿窄袖短衣和筒裙,展示女性的胸,腰,臀”三围”之美.傣族重大节日有傣历新年,泼水节,关门节,开门节等。孔雀舞既来源于孔雀优美动作的模仿,也来源于傣族美丽动人的传说。孔雀在傣族心中是吉祥,幸福,美丽,善良的象征。<br></h3> <h3>教室代表表演——维吾尔族《旋旋旋》</h3><h3> 维吾尔族是一个多源民族,主要分布在新疆维吾尔自治区.维吾尔族的住房一般为土木结构的平房,设有廊房,并雕花纹或绘制图案,极具地域特色和伊斯兰风格。维吾尔族最爱吃馕、抓饭、拌面等食品.维吾尔花帽是维吾尔族服饰的主要标志之一。<br></h3> <h3>佤族小朋友的《竹竿舞》</h3><h3> 佤族,中国、缅甸的少数民族之一,民族语言为佤语,属南亚语系孟高棉语族佤德语支,没有通用文字,人们用实物、木刻记事、计数或传递消息。佤族能歌善舞。常见的舞蹈有“竹竿舞”、“拉木鼓”“甩发舞”等。“圆圈舞”不分男女老少,舞者手拉手,边唱边跳,气氛十分热烈。<br></h3> <h3>藏族小朋友带来的《幸福格桑花》</h3><h3> 藏族主要分布在西藏、青海、四川等地区,献哈达是藏族待客规格最高的一种礼仪,表示对客人热烈的欢迎和诚挚的敬意。藏族膳食具有其独特的民族特色,他们的食品包括糌(zan)粑、青稞酒、风干的牛羊肉、酥油茶等。藏民居住种类主要有碉房、帐房两大类。藏袍是藏族的主要服装款式,种类很多,藏族服饰无论男女至今保留完整。不同的地域,有着不同的服饰。特点是长袖、宽腰、大襟。<br></h3> <h3>家长舞蹈《阿里郎》</h3><h3> 朝鲜族是我国的少数民族之一,主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省。朝鲜族比较喜爱素白服装,素有“白衣民族”之称。妇女服装为短衣长裙,男子服装为短上衣,外加坎肩,裤腿宽大。朝鲜族村落多半坐落在依山的平地上,房屋别具一格。屋内设平地炕,炕底有火道,即使是严冬,室内也温暖如春。朝鲜族的主要食粮一般是大米和小米,辣泡菜是饮食中不可缺少的菜。另外打糕、冷面、大酱汤、辣椒和狗肉也是他们非常喜爱的。朝鲜族具有悠久而优美的民族文化艺术传统,人人都能歌善舞,在节日或劳动之余,都喜欢用歌舞来表达自己的感情。伽椰琴弹唱、顶水舞、扇子舞、长鼓舞、农乐舞等都是受人喜爱的传统歌舞节目。<br></h3> <h3> 本次“民族大联欢”亲子活动为幼儿创设了展示自己的舞台,将孩子前期的知识和景经验进行整合提升,让孩子们知道我国民族文化源远流长,博大精深,激发孩子们热爱祖国的情感,同时也深刻体现了让孩子在“玩中学、学中玩”的教育理念,孩子们玩在其中,学在其中,乐在其中;热爱祖国、56个民族大团结等爱国意识在孩子们的心中生根发芽,让孩子们永生难忘,我想这就是活动的意义所在。<br></h3><h3> 最后感谢各位家长们的大力支持和配合,让我们的活动顺利开展!🙏🏻</h3>