新锐、新颖、新观点—头脑风暴名厨、名师、明方向—抱团学习

东师南湖美术张老师

2018年9月29日傍晚，在陈宇星老师的新家中迎来了一次特别的“家宴”，那是南湖区名师工作室的成员的第二次工作交流会。在夕阳和美景的陪伴下，工作室成员怀着轻松愉悦的心情陆续抵达。

俗语说“填饱肚子好干活”，如此丰盛的佳肴是对我们一天辛苦工作的最好奖赏。

在饱餐过后，王爱民老师让大家就个人未来三年的发展规划和个人所承担的工作项目这两项议题展开讨论。

首先发言的是陈宇星老师，他对个人在专业上的发展充满期待，想结合展览的形式来发挥自己的美术专长。专业是美术学科的基础和支撑，在当代的艺术家中，也不乏投身于美术的基础教育，而有了丰富的创作，才能更好的为美术教学服务。

胡彬彬老师跟大家分享了关于自己所承担的美术简报的工作，同时分享了她关于美术简报Art3.0模式的设计与构想，在工作规划中，力求通过美术简报的形式，全面立体展示一个学校的美术工作的亮点与特色，反思与工作完成情况。

张佳欣老师主要和大家分享了个人三年规划中科研这一板块的追求和目标，期待依托课题的力量，借助美术学业评价这一热点问题的调研与实施，形成自己的观点和思考，期待能够形成文字材料，收获成果。

区名师李慧老师在这次交流会上提议了一项读书分享活动。她说作为教师的我们，应在课堂上给予学生更专业的引领，同时更应该专注自身的知识补充和积累。如果工作室能够每隔一段时间就开展读书分享交流，那相信对每一位成员，都将是非常好的学习和提升。

赵婷老师在本次工作交流会上向大家分享了自己的工作目标。既专注于信息化数字化美术课堂的课题研究，计划在三年内将这个课题做深做透，期待三年后可以收获丰硕的成果。

区名师顾城开老师更多的跟我们分享了个人的发展规划，期待在这几年的时间里，可以将个人特色更好的发挥出来，打造“一师一品”，找准事业发展的方向，调整心态，平衡发展。

在各位老师热烈的讨论后，王爱民老师给予了充分的肯定，同时也阐述了自己的一些经验和看法。1.在工作方面，期待大家放松心态，找准发展方向，积极的寻找学习和发展的平台，争取在三年内能够有所得。2.在科研方面，善于抓住热点问题来做研究，并和实际的课堂联系在一起，以科研促进教学，主动投入的研究，从而激发更好更高的教学水平。3.作为新锐教师，要借助三年的学习生活，找准自身发展的特长与亮点，在参与各项活动的同时，善于发现，勤于思考并总结，从而促进自身的发展和成长。

在如此轻松新颖的讨论活动中，大家产生了很多思维的火花，这些是我们宝贵的财富，也是这次活动中最大的亮点所在。

如：美术核心素养中关于大概念的学习和关注，美术学科关于学业评价的难点及热点问题的研究，美术简报对学校美术工作的助力，一节课的深入研究与理论研究点的提升……等等。这些具有学术性和前瞻性的思考，犹如颗颗钻石，精彩而珍贵。

继续看，有彩蛋哦！

最后，向大家隆重介绍这次“盛宴”的幕后大厨，南湖美术教师届的一代“名厨”丁思嘉老师。这次交流会他不仅为大家精心烹饪了可口的饭菜，在讨论中也向我们介绍了他刚刚获得市级一等奖的课《家装设计》是怎样炼成的。他将家装设计总监请进课堂，自己则化身成一位引领者，让学生与真正的家装设计师零距离接触，互换身份。这样新颖生动的课堂设计也给工作室成员们带来了更多的灵感。

有酒、有肉、有理想。谈天、谈地、谈人生。这次名师工作室的工作交流活动就这样轻松惬意幸福的结束了。留给大家的不止是一餐美味盛宴，更精彩的就是来自这个团队的中每一个人的倾心分享和思维碰撞。这样的抱团学习，相互影响的场景相信在未来的几年中，将会愈演愈烈，愈发精彩。而我们的队伍，也会越来越强大！
精彩未完，待续……

2018.9.29晚