第45期父母课堂——万爱明博士《如何给孩子正确的爱》

美友52084334

9月29日，巍巍天门之下，悠悠澧水河畔，张家界美乐爱觉幼教联盟首届《做智慧父母》专家讲座在天门小学礼堂盛大举行。这也是童星幼教第45期最具特别的父母课堂。

讲座邀请了中国高等教育学会教师教育委员会副理事长、中国智慧工程协会智慧教育专业委员会副秘书长、国家“十三五”课题《落实立德树人根本任务的有效机制研究》课题组组长、儒灵童集团董事长万爱明博士，为园长和家长们开展了主题为《如何给孩子正确的爱》的专题讲座。

虽然是校外的父母课堂，园方提前筹备，精心安排，醒目而整洁的报到台，桌椅的摆放都是一条直线，无处不体现童星幼教的严谨，细致及专业！在喧哗的马路上更是一道靓丽的风景线！

身穿红马褂，手举班号牌的义工，均来自各班级家委会会长，他们是每期父母课堂，为爱学习的家长们提供贴心服务，善于付出，敢于担当的最可爱的人。

鲜艳的红领巾，不仅仅是童星幼教父母课堂的形象标志，更是童星家长们火热热求知欲望的体现，父母好好学习，孩子天天向上！

无论是校内还是校外，童星幼教父母课堂的学员；无论是外公外婆，爷爷奶奶，爸爸妈妈；他们始终保持良好的行为习惯，有序的列队进场！

讲座上，万爱明博士从生活中的小事情开始，从生活中的实例分析，三到六岁儿童应该学什么、教孩子才能，育孩子品行、结合《3-6岁幼儿教育指导纲要》，从“三岁看大、七岁看老、幼儿养性、童蒙养正、江山易改本性难移”等教育观点阐释了幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，并多次强调家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家园携手共同为幼儿的发展创造良好的条件。
讲座上，万爱明博士以实例批评现在某些家庭存在的教育问题可谓是体无完肤，不能用父母的无知的爱，伤害了孩子，家长才是决定孩子品行的根源。

父母课堂学习笔记，是每期课堂必备神器，它记录的不仅仅是课堂的内容，体现更多的是家长们“贪婪”求知欲望……

膝盖为桌，真正体现出手脚并用的方便性，淋漓尽致的记录着最精辟的课堂内容……

一个也不放过，“贪婪”的家长们不仅仔细的做好笔记，还把专家的每一页演示文稿拍摄下来，以做“传家之宝”……

讲座上，万爱明博士从以下几个方面详细阐述了孩子最需要什么样的爱？父母如何该孩子正确的爱？
首先，有效的陪伴才是孩子最需要的爱。白天忙工作，回到家里陪着孩子玩手机，这是大多数父母家长陪伴孩子的通病，这种无交流、没互动、缺观察的陪伴视为无效陪伴。父母要在陪伴的过程中让孩子养成一种习惯，积习成性，一个孩子的习惯是在陪伴过程中锻炼起来的，一个孩子的性格是从习惯培养起来的。

其次，善于挖掘孩子的长处，自己的事情自己干，多鼓励，多赞赏！这一点，大多父母在家庭教育中，以怕麻烦，孩子还小，不安全等为缘由，剥夺了孩子做事的机会，甚至一旦孩子做错了事情，就是严厉的批评，这样会直接伤害了孩子的积极性。孩子都渴望成长自己，能爸爸妈妈一样，渴望的表现自己；我们要培养孩子独立思考，自己的事情自己干。
再者，积极配合老师，将孩子在幼儿园养成的习惯在家里继续保持下去，以身作则，做孩子的榜样，做到真正的家园共育。万博士所说的5+2=0，在学校5天的学习，在家里2天没有得到延续，最后的结果是白学了。我们都应该有给孩子树立榜样的意识，目前的孩子，眼睛看到的他们认为是合理的，眼睛看到的也是他们做容易记住的，耳朵听到的他们不一定认为是合理的，耳朵听到的他们也许也记不住，正确的教育方式是多做少说，在做的过程中培养孩子的专注力，想象力。还要多让孩子去做，孩子自己做，做给孩子看。

万爱明博士最后以著名哲学家威廉詹姆士的名言“播下一个行为，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”，并引用童话大王郑渊洁老师的“教育孩子就是闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看”圆满结束了本次讲座，赢得现场家长观众的热烈掌声。同时，并要求家长父母们言传不如身教，您要孩子学什么，就做给孩子看什么。

父母课堂的出勤率，不仅考核了家长们对家庭教育、家园共育的重视度及态度，还彰显了父母们不断提升自我，积极向上的学习力！！

奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。她/他们热情无私，她/他们阳光开朗，她/他们真诚善良，她/他们敢于付出，她/他们勇于担当。她/他们就是——父母课堂最可爱的义工，本期课堂义工团队是由每个班级的正、副会长组成，感恩她/他们！！！

万博士《如何给孩子正确的爱》精彩的分享，如深山古刹的钟声，余音绕梁，不绝于耳，留给人悠悠的情思、无穷回味。我们更多的期待是第46期父母课堂又会给予我们什么惊喜呢？拭目以待……