秋收硕果，余音绕梁——鼓楼区“陈华名师工作室”福建省乡村教师培训观摩研讨送教活动

红豆豆杉林🍒

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　　丹桂飘香，秋风送爽，9月28日至29日，福建省乡村艺术教师能力提升工程培训观摩活动在市教院一附小举行。鼓楼区“陈华名师工作室”承担了送教送培任务。

鼓楼区“陈华名师工作室”团队在此次活动中送教了两场讲座和三节观摩课，充分体现出工作室的专业水准及卓越风采。

　　 专场一

活动地点：福州市教育学院附属第一小学
授课团队：陈华名师工作室陈华老师团队
时间：9月28日下午

下午第一节课，“陈华名师工作室核心成员”，鼓楼第一中心小学副校长郑琳老师给大家带来一节精彩绝伦的唱歌课：《阿西里西》。

　　郑琳老师通过声势律动、模唱等音乐实践活动，帮助学生们熟练掌握歌曲中的两种节奏。运用音乐要素创编歌曲尾声，激发学生们的创造力和表现力。同学们在这堂课上感受到了彝族的风土人情，同时体验到游戏的快乐，度过了一节愉快的音乐时光。

　　接着，鼓楼第二中心小学一级教师，福州市第三届音乐骨干教师——杨秀老师给大家带来另一堂清新的唱歌课《唱山歌》。

　　《唱山歌》是电影《刘三姐》中的插曲。通过杨秀老师这堂课，同学们了解山歌的特点，并且掌握山歌的多种演唱形式。同学们最终能用优美、委婉的声音演唱歌曲，对民族歌曲产生了浓厚的兴趣。

　　杨秀老师示范旋律图谱的画法。

　　最后，屏西小学校长、书记，鼓楼区音乐名师工作室领衔名师——陈华老师，给各位老师带来一场别开生面的讲座《小学音乐优质课的设计与实施》。令在场的培训老师们受益匪浅，收获良多。

　　陈华老师就前两节唱歌课《阿西里西》、《唱山歌》做出总结与点评，以引出优质课的标准、优质课的关键词、各种音乐课型的核心内容。此外，陈华老师详细地阐述了小学音乐课教学设计的7点内容。并且结合三年级欣赏课《阿细跳月》、四年级欣赏课《天山之春》、五年级唱歌课《西湖美》、六年级唱歌课《美丽的夏牧场》等具体课例，深入浅出地解析了不同课型的教学设计方案。

　　  专场二

地点：福州市教育学院附属第一小学
授课团队：陈华名师工作室陈小静老师团队
时间：9月29日

29日早晨，福州延安中学小学部林雨馨老师给大家带来一节新颖生动的唱歌课：巴赫《小步舞曲》。这是一首典型的巴洛克时期复调作品，乐曲中运用大量音阶、模进等创作手法。

　　她将教学重点放在第一声部，通过对比、观察等方法让学生发现作品中蕴含的音乐知识，利用创设情境的方法帮助学生把握作品风格，用小提琴引导演唱二声部，让学生初步体验二声部合唱。通过这堂课，学生身临其境地感受到巴洛克时期宫廷音乐的气质，培养了他们对西方古典音乐的浓厚兴趣。

　　29日下午，福州市达明小学校长、书记，高级教师——陈小静老师给大家带来了一场与核心素养背景接轨的小学音乐课二声部教学实践。

　　小静老师从9个方面详细阐释了二声部教学实践的做法。首先对学生进行有机铺垫，渗透到位；努力营造氛围，激发兴趣；可以借助乐器，提高成效；进行专项训练，培养意识；尝试“交错与渐离”方式安排课时；采用角色或游戏的方式加入另一个声部；采用先“低”后“高”的方法突破难点。同时还有一些解决困难点的具体实施方法及提高声音质量的操作办法。引起全场培训老师的共鸣，令大家收益颇丰。

　　为期两天的福建省乡村教师小学音乐学科培训观摩研讨活动圆满结束。鼓楼区“陈华名师工作室”的几位老师，在此次送教活动中展现出鼓楼区的风采，受到在场听课老师的广泛好评。相信在“陈华名师工作室”的带领下，鼓楼小学音乐学科将会涌现出更多优秀的教师。