<h3><div style="text-align: center;">遇见,于最美的七月。</div><div style="text-align: center;">磨炼,于酷热的八月。</div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;">蜕变,于金黄的九月。</div></h3> <h3> 缘分,是多么美妙,将十九个性格迥异的人,凝聚成一个团结友爱的集体。
信念,是多么神奇,将十九颗一度漂浮的心,融汇成一种所向披靡的力量。
回想昨天的他们,青涩拘谨,有满腔热血却仍踌躇犹豫;
且看今日的他们,自信大方,有艰难险阻亦可所向披靡。<br></h3> <h3> 创建“带带群”的初衷,是于困顿处寻一束绿光,但他们却给予了我始料未及的光明,从此能在浮躁之中觅一方净土,享受教研路上知音同行的乐趣!<br></h3><p style="text-align: right; ">—朱国华主任</h3> <h3> 指间绕流年,岁月尽芳华。有这样一个群体,她使我找到了知己,与优美线条共舞;她让我不断充实自己,激励我不断成长。自从我进入上犹带带群以来,生活变得更加充实,更加丰富多彩了,让我明白我的生活并不是只有孩子,还有很多自己可以追求的东西。我心怀感恩,让我遇见她们,这让我想到一首老歌里的歌词“相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着”!<br></h3><p style="text-align: right; ">—舒羽</h3> <h3> 有幸加入带带大家庭,让我感受到了前所未有的正能量气息。在这股正能量的影响下,我努力在小语这块圣土上,走自己的路,长自己的叶,开自己的花,不怕自己的叶少,不怕自己的花淡,认准路,一定踏踏实实勇敢地走下去!<br></h3><p style="text-align: right; ">—骆桂林</h3> <h3> 走进带带群,走近了一群热血沸腾的年轻人的世界。他们的虚心好学、积极上进,像一股激流,推动我不断学习、不断努力,成长为更好的自己。<br></h3><p style="text-align: right; ">—钟铭慧</h3> <h3> 加入带带群,与一群积极阳光、乐观上进的年轻人一起,在平凡的教育岗位上寻得成长的力量,是这段日子最开心的收获。<br></h3><p style="text-align: right; ">—赖丽莉</h3> <h3> 两个月的磨炼,造就了今日敢于不断挑战自己、超越自己的我去尝试完成那些从未尝试过的事,走进以前不敢走进的课堂,接触以前不曾接触的世界!因为我知道,只管向前,向前,身后有一群毫无保留支持你、帮助我的可人儿。<br></h3><p style="text-align: right; ">—钟琳</h3> <h3> 何为成长?在我心里成长就是满满的正能量!在带带群里,自虐成长。我收获的是对粉笔字的精益求精,对朗读的迎难而上;更是对教育工作的认真执着,是不抱怨,不放弃,不碌碌无为,坚定地追寻那一道绿光。<br></h3><h3 style="text-align: right; ">—曾海风</h3> <h3> 从加入带带群的那一刻,我们的成长道路上更加明确了方向。在带带群中,每个人都在努力的做好磨合,朗读与粉笔字的基础作业已不再话下,大家的进步都是有目共睹的。我相信,心中的那份坚持依然屹立不倒,今后灿灿的阳光光洒在每个付出的人身上,温暖你我心,共建教育梦。<br></h3><p style="text-align: right; ">—郭彬彬</h3> <h3> 在这里,一个人,带着一群人,连成一条心,追着一束光,成就一个梦。在带带群作业是每日上交一篇朗读作品和一幅粉笔字,每周写一篇心得日志。往后的日子里,让我继续在朱国华老师的带领和小伙伴们的帮助下勇往前行吧!握一份感恩,书一笔厚重,赢一眸明了!<br></h3><p style="text-align: right; ">—肖厚明</h3> <h3> 在“带带群”里,我遇到了一群积极向上的小伙伴,她们来自于不同的学校,有着不同的教龄,但却有着共同的追求。这份积极向上的精神深深地感染着我。新的学期,站在新的角度重新审视自己,立足当下,展望未来。走在小语路上,我还要肩负起大责任、大爱心!在学习、反思中不断成长,相信在小语路上我一定会越走越宽!<br></h3><p style="text-align: right; ">—陈九莲</h3> <h3> 幸而,在迷茫中遇到了她,遇到了她们,满是感动,满是奋进。她说,只要是小语教学上有任何困难,都可以找她,她指路,我们成长。而她们积极乐观,她们刻苦专研,她们精益求精,她们互相鼓励,一起进步。能在最美好的时光遇见她们,是莫大的幸运。在这样一个集体里,有师傅指引,伙伴鞭策,我更要吸纳精华,成长自己,期待着我们以后的越来越美好的小语生活。<br></h3><p style="text-align: right; ">—赖娟</h3> <h3> 时光荏苒,岁月如梭,不知不觉已迷迷糊糊从教两年多的时间。这两年,彷徨,退缩,虚度了年华,幸而,在迷茫中遇到了她,遇到了她们,满是感动,满是奋进。她说,只要是小语教学上有任何困难,都可以找她,她指路,我们成长。<br></h3><p style="text-align: right; ">—蓝小莉</h3> <h3> 8月21日,有幸加入了带带群。在这里有追寻曙光不懈努力的小语人,她们身上满满的正能量时常震撼着我。我告诉自己,不要害怕灰尘满天飞,要多用粉笔在黑板中书写智慧;不要害怕朗读,要多在字正腔圆的范读中传播知识,不要害怕各种工作,不要再吃苦的年纪选择安逸!<br></h3><p style="text-align: right; ">—谢启莲</h3> <h3> 自今年暑期加入带带群,我的生活焕发了新的色彩。这个大家庭给我带来温暖的同时,更是自己的一次蜕变和成长。身为语文老师,基本功一定要扎实,在不断的打磨下,我不仅懂得了粉笔字的运笔方法和朗读的基本技巧,还收获了满满的感动。新学期,迎来了新的挑战,也孕育了新的希望和憧憬。我将站在新的起跑线上认真审视自己,胜不骄,败不馁,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中!<br></h3><p style="text-align: right; ">—张莉</h3> <h3> 花开,我等你那么久。成长,是与自己的相遇。一路繁花,一路苦涩,自是体悟。“带带群”是我的监督者,也是见证者。那“嘴”里一遍遍轻生慢吐的朗读,那“手”上一个个渐而劲挺的粉笔字,是日日夜夜煎熬的绽放。<br></h3><p style="text-align: right; ">—张宁</h3> <h3> 遇见已四月有余,这段时间天天练字,练朗读,开学上课之后,在课堂上总会有意无意的注意粉笔书写,课文朗读。能和他们一起成长,我有多幸运,大家互帮互助,好像形成了习惯,有事群里说,总会有小可爱帮忙解决。<br></h3><p style="text-align: right; ">—郭陈赟京珠</h3> <h3> 这个2018年的金秋九月是值得纪念的九月,大学毕业刚刚步入工作岗位,身为一名新教师对教育教学正处于迷茫期时,有一个偶然的机会步入了带带群,在这不到一个月的时间里,自己潜移默化被各位优秀的小伙伴所影响着,感觉有了一股源源不断的力量在支持着我,改变着我,这也许就是带带群的力量。<br></h3><p style="text-align: right; ">—刘文祥</h3> <h3> 就是这样一群人,今天,想用自己的文字,自己的声音,自己的方式,展现自己的风采和对小语那执着而深沉的爱——《追寻绿光,小语歌里话铿锵》。现在,就让我们跟随图片走进他们那为了那束绿光而努力的点滴。<br></h3> <h3> 9月22日,第一次聚在一起排练节目,从未合作过的一群人,却有着心灵相通的默契,连总导演方颖老师都不禁为他们点赞。<br></h3> <h3> 方颖老师和钟名慧老师对每一个动作、发音都进行了细致的指导,曾海风老师耐心陪伴默默付出,所有人都学得格外认真,不敢有丝毫懈怠。<br></h3> <h3> 小伙伴认真的样子让人动容:一个简单的动作反复的练习,一个音节的发音反复的纠正,重来,重来,再重来……排练,排练,再排练……只为那次最美的呈现!<br></h3> <h3> “想把我唱给你听,趁现在年少如花。花儿尽情地开吧,装点你的岁月我的枝桠。”愿每一个我,装点你岁月的葱茏;愿每一个你,在我们的故事中汲取力量,去迎接更加灿烂的绿光!<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">编辑:钟 琳 郭陈赟京珠</h3></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#010101"> 郭彬彬 <span style="text-align: left;">刘文祥 </span></font></h3>