青蓝结对共成长,两师一徒承高效——记炸糕店小学青蓝工程

佳人如玉

<h3>  秋高气爽,硕果飘香。又是一年九月开学季,伴随着秋风去暑之意,炸糕店小学也迎来了新力量,喜迎四名新教师入驻到这个积极奋进的大家庭。</h3> <h3>  四位新教师马不停蹄的报道,即刻加入修整学校环境的队伍,充分凸显了四位对“教师”这个行业最大的敬畏和喜爱!</h3> <h3>  按照教学计划对新老师们进行了科学细致的分工,新人们勇担重任,无一推诿。学校对照教育局青蓝工程计划和我校实际情况,开启了两师一徒模式的青蓝工程结对帮扶仪式。</h3> <h3>  “两师一徒模式的青蓝工程结对帮扶”是一种符合学校现实的独具特色的新模式,即同年级搭班教师助管理,相邻年级同学科教师帮教学的两个师傅模式,使新教师在教学上尽快熟悉本校课堂教学模式的同时,对班级管理,班务管理,一日常规等事项也快速的进行掌握, 逐渐走出尴尬、困窘的境地,大胆放下包袱开展教学活动,尽快适应教师这一角色,能更好的投入到教育事业中去。</h3> <h3>  这虔诚的一拜对于师傅们意味着他们即将倾其所知,言传身教,处处指点;这真挚的一拜对于徒弟们意味着他们即将虚心求教,寻求进步,事事积累。</h3> <h3>  两师一徒的手齐聚在一起,心更凝在一起,鼓舞士气,振奋人心。</h3> <h3>  特别在市局的教材辅导以后,各教研组立即组织教研活动,指点、交流,从教案到教学再到作业,详细加以分析,让新教师们对于本学科及学校的教学模式有了更加深刻的了解。</h3> <h3>  一次次地走进徒弟们的课堂,认认真真倾听他们的每一个细节。</h3> <h3>  师傅们发现徒弟的不足之处,一下课马上就进行指点,及时纠正。</h3> <h3> “青蓝工程”为年轻的新教师搭起了成长的桥梁,师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,坚信新老师们一定能在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!新老携手一起去创造炸糕店小学美好的明天!</h3>