<h3> If we teach children today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow!</h3><h3> ---题记</h3> <h3> 凉风习习，滚动式农村初中骨干教师培训进入到了第四天。今天上午的讲座在beautiful, charming and elegant 的王瑶老师主持下拉开序幕。</h3> <h3>Part I :Share for progress 同伴分享，互助前行</h3><h3> 我们首先倾听李园园老师对昨天的小组建设进行的课前反思分享。 小组活动不仅能激发团队的力量，同时还能最大程度地激发后进生参与班级活动的信心，增强他们的存在感。</h3> <h3>Part II: Listen for progress 专家引领，醍醐灌顶</h3><h3> 接下来我们迎来了重量级嘉宾---来自一中岳麓中学的大气洋气的氧气美女苏新星老师为我们带来的讲座《教材二次开发实践》，作为一名有着多年一线优秀经验的名师，一直致力于通过教研推动更多的新秀成长，也让更多的学生从中感受英语之美。苏老师围绕如何对教材进行适当的取舍和调整进行了讲座，教师要创造性地使用教材，学会拓展、挖掘、感悟教材。智慧地教育，创新的种子自然会生根发芽。</h3> <h3>干货满满的讲座分享</h3> <h3>我们的笔记</h3> <h3> Part III :Admire for progress</h3><h3> 在培训的日子里，感动、渴望、期待一直充斥着老师们的心灵。即使是下课休息时间，老师们也迫不及待，抓紧每一分每一刻与苏老师交流。站在理想的起跑线上眺望，老师们心里充满了充实自己的“欲望”。<br></h3> <h3> Part IV: Progress for value </h3><h3> 什么是教育？Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul. “教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 所以， 做一个温暖的老师吧！让你的课堂灵动起来，这样我们才能让学生思想有深度，思维有广度，语言有温度，思辨有密度，思考有效度！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>第五组荣誉出品</h3><h3>审核:刘小兰 李海云</h3>