<h3>为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展，9月29日下午，百草园小学英才校区举行了“生活小达人”学生劳动技能大赛。<br></h3> <h3>比赛项目分低、中、高段进行，一年级：穿衣服、整理书包；二年级：叠衣服、系红领巾。三、四年级：系红领巾、系鞋带；五年级：水果拼盘。本次技能大赛充分体现了公平、公正和公开的原则。比赛采用先各班级自主报名，并通过班级初赛最终选出每班5名选手参加学校比赛。<br></h3> <h3>比赛前，由刘校长宣读比赛内容、比赛规则，传达比赛精神 ，并宣布：劳动技能大赛正式开始。</h3> <h3>首先进行的是一年级整理书包、穿衣服的PK赛。各班学生和比赛选手就早早有序地进入场地，裁判员和各位小选手在赛场内积极准备。<br></h3> <h3>随着裁判的一声哨响，小选手们争分夺秒，动作熟练，穿衣服、整理书包，一气呵成，不一会就有很多选手举手示意完成，评委老师上前检查、评判。<br></h3> <h3>各班同学，为自己班参赛人员加油、呐喊、助威！</h3> <h3>接下来出场的是二年级的同学们，他们的比赛项目是：叠衣服、系红领巾。</h3> <h3>裁判哨声一响，同学们娴熟的动作，迅速的完成了比赛，并举手示意。</h3> <h3>三、四年级同学的比赛内容是：系红领巾、系鞋带。为自己班的喝彩的啦啦队们，早已有序地站好，等待比赛的开始。</h3> <h3>各班选手们，在比赛哨吹响后，以最快的速度双手穿过鞋带孔，娴熟的穿好鞋带，紧接着开始系鞋带。</h3> 在比赛过程中，有几位同学出现失误，导致鞋带穿不进孔，不禁的哭泣了起来，比赛完后，老师纷纷上前安慰、并帮助他们解决困难。<br><h3><br></h3> <h3>孩子，不要哭，你也是最棒的！</h3> <h3>五年级的孩子们上场了，他们的比赛内容是水果拼盘。他们每人都带着水果来的，让我们一起来看看这些参赛的小选手吧！</h3> <h3>孩子们带的水果真是多种多样，他们会拼出怎样的拼盘呢？比赛开始了，让我们一起拭目以待吧！</h3> <h3>同学们都在以最快的速度，制作精美的水果拼盘。</h3> 《星花怒放》寓意：同学们每天都开心。<h3><br></h3> <h3>《成长》寓意：国家之希望，人民之栋梁。</h3> <h3>《孔雀开屏》寓意：同学们的未来像孔雀一样美丽。</h3> <h3>《千年树》寓意：希望世界上不乱砍乱伐，人人保护环境。</h3> <h3>《花开富贵》寓意：学生平安前程似锦，百草园小学，桃李满天下。</h3> <h3>《花好月圆》寓意：月圆、人圆、画好。</h3> <h3>《芝麻开花节节高》寓意：每个同学心灵像花一样绽放，成绩节节高。</h3> <h3>《心中有你》寓意：人人心中有爱，世界才会充满爱。</h3> <h3>《心花怒放》寓意：希望全体学生每天快乐成长，，像花儿一张绽放！</h3> <h3>《海豚之恋》寓意：希望每个同学健康、幸福的成长。</h3> <h3>本次活动，圆满结束，刘校长做出总结。</h3><h3>此次活动让每个孩子参与劳动，体会劳动辛苦的同时体味到了劳动的快乐，增进了班级的团结和友谊，培养了孩子们热爱劳动的情感，同时也丰富了学生的课余生活，让学生在劳逸结合中健康、全面地发展。<br></h3>