课题引领 科研促教——明溪实小举办省市县级课题开题研讨活动

王丽芳

　　2018年9月27-28日，明溪县实验小学举行了省、市、县级课题的开题活动。开题会由学校教研室主任曾玉华老师主持。进修学校谢世春校长、曾才英副校长、张水莲主任、实验小学陈永明校长、揭莲珠副校长，课题组所有成员以及部分老师参加了开题活动。

　　课题实验班陈金英、吴玉萍、曾玉华、苏国相四位老师分别上了《线段 直线 射线》、《Unit 3 Part A》、《只有一个地球》、《圆的认识》四节开题研讨课。陈金英老师执教的《线段 直线 射线》一课，在学生已有知识的基础上加以拓展和提高，培养学生问题解决的策略，教学方法灵活多样，循序渐进环环相扣。

　　吴玉萍老师执教的《Unit 3 Part A》一课，通过五个关键词where,when,who,how ,what 来呈现新知解读文本，同时也以这五个关键词来设计写作的联系，培养学生的英语写作能力；如选词填空，书写句子，模仿范例书写短文，由易到难，层层深入。

　　曾玉华老师执教的《只有一个地球》一课，通过预学质疑，共同研究，延学创新，很好的诠释了“让儿童站在课堂正中央” 的教学理念，培养了学生自主学习，合作探究的能力。

　　苏国相老师执教的《圆的认识》一课，从课前预学、课中引导、学会读图、课内辨析、课后延伸等多角度引导学生数学阅读，充分体现的教师的主体作用，尽显学生的主体地位。

　　教师进修学校张水莲主任宣读了课题立项通知书；省级课题《在小学数学课堂中培养学生阅读能力的实践研究》负责人曾才英副校长，市级课题《小学语文“预学、共学、延学”三学有效教学模式的研究》负责人揭莲珠副校长、市级课题《小学英语写作能力培养策略研究》负责人陈利龙老师、县级课题《小学数学核心素养导向下问题解决策略的实践与研究》负责人李琬春老师分别做了开题报告，详细阐述了课题研究的内容和背景、研究意义和价值、研究目标和创新点。

　　进修学校谢世春校长作总结发言，谢校长就课题研究提出“围绕一个中心，瞄准两个目标，坚持三个原则，实现四个转变”的观点，让与会教师醍醐灌顶，明确了课题努力的方向。

　　开题活动让我们受益匪浅，专家的指导使我们明晰了课题硏究的思路，领导的要求让我们倍感肩上的责任任重道远。相信有领导的支持专家的引领，全体课题组老师的努力，我校课题研究工作一定会取得丰硕的成果。