<h3><b>办学目标</b></h3><h3> 东安县树德中学在办学目标上不仅仅是解决学位问题，力争“让每一个孩子都有进步”。朝着“建设教育强校 争当行业排头 创办人民满意的优质教育”的奋斗目标砥砺前行。</h3><h3><br></h3><h3><b>课堂教学改革的方向</b></h3><h3>1、 课堂教学改革的理念：就是要以人为本，让学生的个性得到充分彰显，一切为了每一个学生的发展，关注每一个学生。
2、 课堂教学改革的目标：就是推行“自主、合作、探究”的教学模式，充分发挥学生的主体作用，让学生成为课堂的主体。
3、 课堂教学改革的重点：就是兴趣教育，要从培养学生的兴趣入手。
4、 课堂教学改革的难点：就是如何培养学生的实践能力。<br></h3><h3><br></h3><h3> <b>“五四三二一”的工作目标</b>
1、 五主：以学生为主体，以教师为主导，以课本为主干，以实践为主线，以能力为主旨。
2、 四更加：让学生学得更加有尊严，让学生学得更加有快乐，让学生学得更加有灵性，让学生学得更加有效率。
3、 三起来：师生动起来，课堂活起来，效果好起来
4、 两抛弃：抛弃一言堂，抛弃满堂灌。
5、 一核心：围绕提高学生综合素质这个核心。<br></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3> <h3>语文组的唐浪子老师在1801班 ，</h3><h3>七年级上册《散步》</h3> <h3> 课堂上学生“三读”课文，抓住文章的主要事件，升华了主题——尊老爱幼。唐老师有条不紊地引导同学们逐一攻克教学难点，同学们分学习小组积极讨论，培养了竞争合作能力。在开展“实话实说”小栏目时，老师亲自示范，同学们也是现学现卖，寓教于乐，其乐融融。</h3> <h3> 语文课后的评课，蒋文忠老师实事求是地评价了本堂课，内容丰富多彩，形式新颖活泼，建议年轻教师向唐老师多多学习，把德育教育融于课堂，把对学生爱的关怀带入生活。</h3> <h3>英语组邓佳老师在1822班上公开课</h3> <h3>邓老师发音标准，语气亲切，能用生活中的情景结合英语教学，大大提高了同学们的积极性。</h3> <h3>综合组：七年级上册地理《地球的运动》</h3><h3> 唐鸿岸老师在1804班</h3> <h3> 课后评课现场，老师们对这位年轻的地理老师给予了充分的鼓励和帮助，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">小唐老师的语言表达清晰流畅，普通话标准，教态自然大方得体，获得了评课老师们的青睐。但是</span>在教学设计上要因材施教，把握好学生的成长需要。本节课学生对经纬网的理解程度不够，所以导入部分可以采用复习法，温故而知新。先帮助学生树立自信心，然后教师循循善诱带动学生自主学习，效果会更好。</h3>