<h3> 教育是一项充满情感关爱和生活实践的一种活动,教师的幸福在于从事职业过程中产生的一种心理体验和感受。因爱而生爱,获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真,也只有教师才会拥有的一种幸福。</h3><h3> 幸福,是教育的出发点和归宿。教育的理想就是幸福的教师引领学生去追求属于他们的幸福。作为当代教师,压力特别大,非常容易产生职业倦怠,“如何通过心理调适提升教师职业幸福感”是我校永恒的主题。为进一步培养团队合作精神,增进老师间的情感、增加凝聚力,以良好的状态积极的投入到工作中。我们富锦市第十小学以“幸福育人、育幸福人”为主题,组织全体教师开展“迎国庆、徒步走”系列活动,让教师们在徒步互动中增进情感,增进友谊,缓解工作压力,提升职业幸福感。<br></h3> <h3> 在明媚的阳光下,大家呼吸着清新的空气,享受着秋风拂面的惬意,欣赏着道路两旁的美景,感受着锦城粮都的发展变化。<br></h3> <h3> 一路上欢歌笑语、喜笑颜开,当走到终点时,老师们已汗流浃背,但脸上都洋溢着灿烂的笑容,尽情享受着运动带来的快乐。<br></h3> <h3> 在活动中设置了“寻找宝贝”游戏,同事们在游戏中享受乐趣、得到惊喜。</h3> <h3> 在拔河比赛环节中,所有教师分组全部参赛,参赛队员们齐心协力、整齐划一的喊着口号,啦啦队们呐喊加油,现场激烈的战况将整个活动推到了高潮!<br></h3> <h3> 一颗颗黄灿灿饱满的玉米展示着秋天特有的姿色,老师们尽情感受丰收的喜悦。</h3> <h3> 教师的工作离不开团队合作,只有互相欣赏、互相支持、互相帮助,教师间的人际关系更为和谐,才能体验更有成就感的幸福人生,才能让我们成为助力学生幸福成长的引路人!
我们第十小学通过丰富多彩的活动,调节团队中教师间的关系、状态,落实“你帮我、我帮她、大家帮大家”的行动准则,使教师在团队中学会赏识他人,在团队中正确评价自我。活动中不但使教师们锻炼了身体、磨练了意志、增强了团队的凝聚力,同时还向社会展示了我校教职工的积极向上、勇于拼搏、团结和谐的精神风貌。同时加强爱国主义学习,培养健康的运动方式,以饱满的精神、旺盛的精力积极投身我们所热爱的教育工作中!创均衡 谋发展 培养出更多优秀的十小学子!<br></h3>