杏坛英才聚东城清风玉露展风采—记玉山习作教学大赛之感

毕淑媛

2018年9月28日，怀着期待，心充向往，我们七小一行四人来到玉山东城小学，有幸见识了来自上饶地区各县市语文老师的教育风采。

首课，便是来自玉山县的东道主赵艳老师为我们带来的《介绍我自己》。赵老师以有趣的游戏导入，创设丰富的情境，激发孩子们的写作欲望。用真诚、巧妙的语言评价孩子们的表现，令人倍感亲切、入心。

上饶市一小张莹老师自身是一位长相有特点的人，自称“机器猫”，拉近了老师与孩子们的距离；她更是一位教学上有特点的人，语言丰腴，善用成语，如“何以见得”“当仁不让”“英雄所见略同”，让我们认识了一位“特点鲜明”的老师，见证了一堂“特点鲜明”的课。

来自上饶县五小的刘晓仙老师课堂呈现精彩、有趣。幽默、风趣的风格，方法暗藏、板块明晰，让学生有话可说，有话可写。

父母的爱是浓烈的，深沉的。广丰区二渡关的徐玲霞老师用自己极富感染力的语言，使孩子们入情入境，真情流露，将父母的爱娓娓道来。

下午，我们如约而至。语言是一门艺术，原来沟通劝说也是有语言密码的。余干县第二小学的朱芳苹老师就为我们揭秘了这一密码。朱老师以自己的教学智慧，让孩子们轻松地掌握了劝说的语言技巧。写作，还真不是一件难事。

魔术师的魅力是无穷的，这不，铅山县的张彤老师便是一位大师级的“魔术师”。两次魔术，充分激发了学生的好奇心，又恰当地引导了学生学会观察，将人物的动作、语言、神态用生动的文字表达出来。课后，老师留下悬念，并未揭示魔术的奥秘，吊足在场学生和老师的胃口，看来，确实是名副其实的大师。

还有鄱阳县的虞美平老师执教的《写自己喜欢的动物》亲民、质朴。德兴市黄柏小学的张宁老师执教的《人物语言描写》科学、严谨，都给人留下深刻印象。

一天下来，听足八节优秀的作文教学课，虽累，却充实，满满的饱腹感。正如林海音说的“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”，我想说，我们是吃饭长大的，也是学习长大的。教育之路任重道远，学无止境，，我将一路前行。