<h3> 为了促进家校沟通,我校召开了一到六年级学生家长会。</h3><h3> 本次家长会为了让一年级的家长们能够更快更好的了解学校,让六年级家长对孩子学习有紧迫感,对一、六年级采取了先集中后分班的形式,而对二至五年级采取了直接分班级召开的形式,将更多的时间留给了家长和各科任教师间的交流。</h3> <h3> 第一阶段主要为一年级新生“幼小衔接”专题会议。</h3><h3> 会议由一年级组长余小安老师主持。会议上蒋校长首先做了学校办学理念的专题报告,向全体家长介绍了学校取得的成绩,并向新生家长提出了希望和要求。</h3> <h3> 接着由既是我校教师又是我校新生家长双重身份的傅文婷老师做了"家长如何做好幼小衔接工作"讲话</h3> <h3> 然后盛副校长就学校门口的停车事项对家长进行了指导</h3> <h3> 最后进行了分班级会议。班主任向家长介绍了班级建设计划,一个月来孩子在校表现以及下阶段在教育教学过程中需要家长配合的事项。</h3> <h3> 第二阶段主要为六年级毕业班“小初衔接”专题会议。</h3><h3> 首先由我校的刘副校提出"两个关注,两个沟通"来解答在家庭教育中家长最疑惑的难题。</h3> <h3> 会议还邀请了佛堂镇中工会主席傅秀田来校做“小初衔接”专题讲座。傅主席从心理、学习、习惯、生活行为等方面分析了初中学生的特点,还针对初中的课程、作业量、知识量、教学方式、学生角色转变等方面提醒家长认真准备,做好小初衔接。<br></h3> <h3> 第三阶段为各年级分班会议。各班根据自己班级建设的特点,制定了详细的家长会计划。班主任向家长全方位地介绍了孩子在学校的学习情况,同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。会议中间穿插了部分学生才艺展示和家长代表发言。最后家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。</h3> <h3> 会后,班主任与科任老师也热情的解答家长们的疑惑,帮助家长们客观地认识了自己孩子的情况并且提出相关建,家长们也纷纷表示愿意在自身的家庭教育中尝试选择更合适的教育方式。我们相信,在家长和学校共同努力下,佛堂三小将成为孩子们健康成长的乐园。</h3>