安全教育“课程化”,中宇小学安全课上活啦!

李玲艳

<h3>  珍爱生命,安全第一。</h3><h3> 课本在手,用心牢记。</h3><h3> 人人学习,大家注意!</h3><h3> 有一种教育直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,那就是安全教育。安全教育不容忽视,因为这是关系到每一个珍贵的小生命,如果意外不能避免,我们就尽量把它减到最小。中宇小学将安全教育“课程化”,是响应教育指导部门的号召,也是把孩子们的健康安全摆在重中之重的表现。<br></h3><h3> 安全教育进课堂,老师们将课讲“活”了,我们快来看看吧!</h3> <h3>  这是一年级的小朋友吗?他们坐得如此端正,是在听什么引人入胜的知识?原来是一年级的老师们在利用多媒体教学,用动画的形式为孩子们讲“安全”,他们的主题是--高高兴兴上学,平平安安回家,多么贴心的话语,多么朴实的祝愿。</h3> <h3>瞧!细心的赵老师还为每一个字标注上拼音,这个教数学的班主任,想得可真周到!</h3> <h3>  走进二年级的课堂,孩子们正在老师的带领下,学习“校园安全”。</h3> <h3>  长大了一点的他们真的不一祥了,已经能一边在老师的指导下,一边自己进行自主阅读了!</h3> <h3>  走进三年级的安全课堂,更是一片和谐景象,三一班的同学在友善地握手,原来,他们班的主题是“同学之间,互助友爱”,他们已经将学习换化成了行动。</h3> <h3>  再来看三三班的安全课堂,老师带领同学们将“乘车安全”搬到课堂上进行模拟,同学们听得那叫一个入神,演得那叫一个到位。记得那叫一个认真!</h3> <h3>  还没有走进四年级的安全课堂,在楼道里就听见了同学们的欢笑声,四年级的老师们更有办法,他们安全教育主题是“保护眼睛”,瞧!先讲个寓言故事--“盲人摸象”,再把眼睛蒙上来个“盲人画像”。大道理就蕴含在这些小故事和小游戏当中啊!</h3> <h3>  朱老师正在用自己的现身说法,告诉孩子们保护眼睛的重要性,瞧,她摘掉了眼镜,让同学们观察自己的眼睛,“老师的眼睛又大又漂亮”哈哈,小家伙真会说话,老师在学生的心里永远是最美,“可惜老师戴上了眼镜啊,是不是影响了你们看到我的大眼睛”……</h3> <h3>五年级的同学由于不小心,在课间磕掉了牙齿,有些安全事故我们是不能避免的,我们能做的就是将它们发生的几率降低再降低,而这样一个教育学生的契机,五年级的老师们怎么会错过呢?他们正在利用这个小事件,让学生交流讨论,表达自己的观点,自己想办法如何避免,事情发生了,又当如何在第一时间处理……用身边的安全事件说“安全”,让安全意识,以这样一种方式植入人心,五年级的老师们也是用心了。</h3> <h3>  六年级的安全教育课堂的主题是--正确认识自己,是啊,也许你认识自己,但是你并没有正确地认识自己,只有正确地认识自己,认识正确的自己,才能正确地认识他人,才能真正地接受自己,接受他人。站在小学阶段的最后一年,老师们是想让学生对过去的自己有一个正确的认识,因为这样才能更好地走向初中,走向未来。如何正确地认识自己?从实践的检验中,从他人的态度中,老师先听同学们的理解,然后再细心地做起总结……</h3> <h3>没有打起鼓来敲起锣,中宇的安全课堂还是了不得!老师们把真的把安全课讲活了!那是因为他们还原了安全的真实面目,还原了生活的真实面目,反而让受教育的孩子们更易于接受,易于吸收,易于成长的各种需要。当家长最初把孩子放到学校的时候,他们的初心,一定是“出入平安”。然后才是“学业有成”,而一所能把安全教育都做得如此到位的学校,一群能把安全教育讲得那么用心的老师,家长怎么能不放心,不安心地把孩子托付于此。不得不说是中宇安全教育抓得很成功,对于容纳2000多名学生学校,学生能有序出入校门,上下楼梯,都是得益于学生每天坚持不懈地一线式入学,教师每一个清晨,课间,校门口,楼梯口的严格执勤。用安全保驾护航,才能让危险无孔可入。</h3><h3> 安全课堂,我们在每一个课上,也在每一个课下,安全课堂,我们会一直在路上,安全课堂,让我们为每一个孩子的安全保驾护航!</h3>

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