<h3>2018.09.28今天上周一的课，晨读班主任给了我们一个小任务:分组合作，用学过的句子，单词相互对话。袁老师说英语要多读、大声读、要创设语言环境多用英语交流。我们可感兴趣啦！</h3> <h3>我们的英语老师-袁老师超棒，被评选为我们班最喜爱的老师！让我们喜欢上了英语！给了我们很大的信心！<br></h3> <h3>笔也被派上用场啦！好，现在轮到我问你： what is this in English？<br></h3> <h3>你提的问题真有趣！</h3> <h3>虽然你回答错了，但我们可以一起帮助你！</h3> <h3>嗯，让我想想该怎么回复李康呢。。。哈哈</h3> <h3>哈哈，我们这组是最积极的！好欢乐！😁</h3> <h3>How are you? I'm fine.Thanks! How are you?</h3> <h3>我们四个组成了临时的对话小组，相互问好、提问。</h3> <h3>教室里面的东西都可以加入到对话里噢：What's that in English? That is a desk.</h3> <h3>Good morning，Deng tian tian.<br></h3> <h3>What color is it? It's yellow.</h3> <h3>有时，我们也可以用书本来帮助进行对话。</h3> <h3>让我们一起大声说英语吧。</h3> <h3>刘宁怡：你的回答真的太有趣了。哈哈哈哈哈</h3> <h3>Hi! Let me help you!</h3> <h3>我们一起来教你读，熟能生巧！</h3> <h3>肖圆为了对话还自己制作了小卡片呢，真有心。</h3> <h3>你看，这里应该是这样子读的。</h3> <h3>每位同学的脸上都充满的笑容，学习对我们来说是有趣的。</h3> <h3>我们都很积极</h3> <h3>我们一起大声说英语</h3> <h3>发现并保持对学习的兴趣！找到科学的学习方法！努力！坚持！come on boys and girls from now on!Where there is a will there is a way！</h3>