万安学校英语组精彩的说课比赛

胡小花

<h3>在这月色朦胧的夜晚,英语组老师万众一心,以激动的心情拉开说课比赛的帷幕。参赛选手们依次亮相,一个个单元教学课、优秀课例,在选手们自然优美的教态、端庄的仪表,准确、生动、简练、富于感染力的语言中呈现了出来。</h3> <h3>万安大才子-段文兵老师,龙飞凤舞的字迹,给我们带来了美好的祝愿。愿每一位选手都能赛出水平!</h3> <h3>祝大家旗开得胜!</h3> <h3>一二年级组打头炮的是我们的教坛新星🌟-刘敏老师。那专注的态度,认真的表情,缜密的思路和清晰的表述,让我对整个课堂的设计和规划,有了更明确的把握。鼓舞着你我!</h3> <h3>  </h3><h3> 第二位选手是万安学校教坛中坚-胡小花老师👩‍🏫,态度是杠杠的!准备是充分的,内容是丰富多样的,突出把握教学中的重点、难点,理清教学思路。从而克服教学中重点不突出,训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时,更好地加深对教材的全面把握。她赢得大家热烈的掌声👏</h3> <h3>第三位选手是万安的大才子-段文兵老师,他严谨细致的教学设计,全英文的述说,他注重在不同的教学过程中的,针对某些知识技能的学习而选择不同的教学方法,在教法上体现了多样性,活跃课堂,提高教育实效。吸引了众多的选手!</h3> <h3>第四位选手是万安教坛新秀-肖吕情老师,那精致的课件,那温文而雅的声音,那条理清晰的思路,内容生动充实,思路清晰,逻辑性强。让在座的各位都为她点赞👍</h3> <h3>第五位选手是万安的教坛中坚-陈玲燕老师,她平易近人,落落大方,说课内容丰富多彩,教学设计风格独特,普通话标准,语速恰当,声音洪亮,让我们眼前一亮。</h3> <h3>第六位选手是万安教坛新星🌟-胡家凤老师,上下场致意答谢,仪表端庄,自然大方。那落落大方的气质,那精美的课件,那激情澎湃的演说,征服了每一个评委!</h3> <h3>第七位选手是万安教坛新秀-魏宇欢老师。她别具一格的导入,逻辑思维缜密的教学理念,深深打动着我们。</h3> <h3>五六年级和初中组的比赛选手也进行着激烈的竞争!第一位选手是万安教坛骨干教师叶碧洁老师,那专注的样子,那丰富的教学经验,那绘声绘色的讲解,让大家如雷贯耳!</h3> <h3>第二位选手是万安教坛骨干教师-赖莉梅老师。她自信大方,妙语连珠,别具一格的教学方法,抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演给我们很多的启发!</h3> <h3>第三位选手是万安教坛中流砥柱教师-梁彭飞老师。他风趣幽默,滔滔不绝,知识渊博,教学中独特的风格,吸引眼球。<br></h3> <h3>第四位选手是万安教坛新秀教师-钟国章老师,他别具一格的教学方法,其独特的教学设计,在说课中,娓娓道来,他注重教学过程中更多地注意学情分析和学法指导,创设情境、师生互动、生生互动,引导学生主动学习、主动参与、主动体验、主动发展,体现以人为本,以学生发展为本的新课改理念。让给我们很多的启发!<br></h3> <h3>第五位选手是万安教坛新秀-王莲星老师,她教学环节安排合理、步步紧扣、前呼后应,有严密的逻辑性。<br></h3> <h3>第六位选手是万安教坛中坚-郭清老师。他教学活动结构合理,重点突出, 理论依据充分,表现了较好的驾驭教材。以流利、准确的言语,自信的神态,让我们一直陶醉。<br></h3> <h3>第七位选手是万安教坛骨干教师-林佳和老师。她科学设计的能力和良好的语言表达能力使教学过程自然流畅、层次分明。<br></h3> <h3>经过大家的共同协作,说课比赛于9月27日晚圆满结束。首先我对各评委老师表示感谢。正因为有你们的帮助才使说课比赛能够成功举办。在此也对参与说课的老师为我们奉上了一个个精彩的说课课例表示衷心的感谢。 &nbsp;</h3><h3>下面,我此次活动做一个简单的总结,交流一下比赛的成功之处,希望从中能有新的收获。 一、 在准备的过程中我们大家精心准备,认真对待。努力调动教师的积极性,参与到这项活动当中来。 二、 在活动的过程中我们大家能做到坚守自己的岗位,认真努力的做好自己的本职工作,每一位也都能够认真做好自己分内的工作,齐心协力,团结互助,为了同一个目标共同努力,大家分工明确,互相帮助。 三、老师们积极参与并且准备都非常认真、充分。为大家带来了精彩的说课课例。 四、本次活动成功地为老师们搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台。<br></h3> <h3>选手们的设计虽不尽相同,理念也各有不同,但创新意识和创造思维的火花在选手们熟练、规范的多媒体操作、饱含激情与活力的说课中不时碰撞,生成了一个又一个的亮点。 本次说课大赛从教师口语、教态、授课内容设计、重难点把握、教法学法、多媒体使用、板书设计等方面对选手进行综合考核。评委们专注倾听、认真打分,时而点头赞赏、时而严格记录、时而答辩交流。台上,讲者声情并茂,绘声绘色;台下,听者聚精会神,掌声四起。<br></h3>

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