创客走进文昌小学

樱花

　　为了更好的进行创客教育，培养学生的科学学习兴趣。2018年9月27日上午山东省青少年科普专家、山东师范大学附中刘玉修教授、平原县科协邱占超主任走进平原县文昌小学，为师生做了创客教育培训。

顾名思义，"创客"中的"客"指人，"创"是能够创造发明、创新思考的人。“‘创客’是能够把自己的想象、爱好以及发明通过努力实践变为现实的人。用创新的教育理念不断的实践的方法，也会被称为‘创客’。”

　　刘教授以《神奇的“电与磁”》为主题，给我们的师生共同上了一节别开生面的科学课。

　　平原县文昌小学校长李志兴、全体科学和信息技术教师及200余名学生共同聆听了报告。

　　每位参训老师都在感受创客教育魅力的同时，希望在自己工作岗位上用一种新的方法鼓励学生创造和创新，让学生也能利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习，让他们走进创客教育，点亮创新梦想。

　　刘教授带来的强磁铁，激起了同学们浓厚的兴趣。

　　同学们认真做着笔记。

　　刘教授给学生讲解磁的应用，教给学生线圈的制作。

　　刘教授现场演示实验，孩子们激动的围了过来。

　　看这小眼神，充满了对科学知识的渴望。

　　整个报告会高潮迭起、互动频繁，孩子们思维活跃、听得投入、问得专业，刘教授连连称赞，直说这是给他印象最深的报告会之一。

最后，刘教授走到学生中间，耐心的为他们解疑答惑，并告诉学生要爱科学，学科学，用科学，以让我们的生活更加美好！

　　随后，邱主任对我校创客教育的开展提出了殷切希望 ，并对刘教授为学生们上了一堂有趣的课表示感谢。

　　李校长为本次活动做了总结，并对同学们提出了新的期望，希望老师们要多带领孩子们走进实验室，用好学校先进的、丰富的教学资源，让孩子们动起来，学起来，玩起来；希望孩子们要牢记刘爷爷的教导，用心观察、动手操作、大胆尝试、敢于创新，未来的科学家就在你们中间；最后他再次感谢刘教授的精彩报告，为孩子们上了一堂形象生动的科学课，为孩子们心中植下了一颗科学的种子。

　　报告会结束后，学生意犹未尽，学习的兴趣依然浓厚，依依不舍追着就要离开的刘教授问着这样那样的问题。

　　通过此次培训，让我们的老师和学生零距离接触，充分体验创客教育带来的优势，让我们师生感受到科技创新并不神秘，并不是遥不可及，很多发明创造都是源于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，主要看他会不会思考，会不会探究，敢不敢动手。冰冻三尺非一日之寒，创客教育想要搞出特色和成效，需要我们付出持之以恒的努力。