观摩汇报课 推进新理念 ——四年级教研会

林中一片安静

<h3>  金秋十月,丹桂飘香……</h3><h3> 延长县实验小学又迎来了新一学期的第一轮教师观摩课。本次教研活动以各年级组为单位,我们四年级组开展了“观摩新进教师汇报课,推进实验教学新理念”的教研教改活动,从而促进本年级组教师教学业务水平的不断提升。</h3> <h3>  </h3> <h3>  可爱的杜静老师,一堂缜密的《烙饼问题》,将数学知识与生活实际巧妙整合。瞧,孩子们一双双渴求知识的眼神,课堂中多出来的这些大同学们,此刻也在聚精会神地听讲。想想,这位小杜老师的数学课有多有趣了吧!</h3> <h3>  </h3> <h3>   女老师的课堂生动有趣,我们男老师的课堂更是别开生面!景海迪老师的课堂,用《蟋蟀的住宅》开启了孩子们对法布尔,对《昆虫记》,对科学知识的无限遐想……</h3> <h3>  </h3> <h3>   同课异构的课堂总是让我们收获更多的惊喜!贺江梅老师的《蟋蟀的住宅》,将字词教学做到了扎实有效。瞧,孩子们听得多认真!</h3> <h3><br></h3><h3> 美丽的英语老师董海荣,以无私的爱心、童心去包容学生,用甜甜的微笑面对学生,学生在和谐融洽的课堂氛围中学习、收获。</h3><h3> Unit2 What Do They Have the Farm ?这样的英语课,令人回味无穷……</h3> <h3> <br></h3> <h3>  课后,新进教师对自己的课堂分别进行了课堂总结与反思。</h3> <h3>  各教研组课后及时评课、交流……</h3> <h3> </h3> <h3>  包年级领导李炜红校长、刘丽主任,对几位老师的课堂教学大力赞赏,并提出建设性的教学建议。初步设想将实验小学“七环”教学法模式逐步推进,实现提质量、创品牌、上台阶的实验愿景。</h3>