<h3> 一轮复习开始 物理老师让每位同学准备一个笔记本 用来摘抄错题/经典题/新思路/总结 ，希望到了最后的复习阶段会发现有一个好的笔记本真的会让自己的《一轮复习归纳笔记》成为高三的物理见证。</h3><h3> 从同学中每次挑选出10本优秀的高中《一轮复习归纳笔记》进行课堂前集体展评。为扩大展评覆盖面，在讲评过程中，同学都认真地交流优秀作业，被那一本本书写工整漂亮、画图精美、归纳认真、正确率高的《一轮复习归纳笔记》所征服，不时发出一阵阵赞叹声：“如果我也能写这么好就好了”。大家一致认为：良好的规范作业习惯能有效地促进自己的考试成绩。一次次次优秀作业展讲评活动，为优秀学生提找到成功的喜悦，一个展现自己的机会，通过榜样带动培养学生良好的纠错、归纳习惯。</h3><div> </div><div><br></div> <h3>1，知识点（一）</h3><h3>比较适用于 在某个与题目关联不太大 知识点主要单独体现在选项中的时候 自己可以把那个选项单独提炼出来并及时记录 特别是那种经常考的 自己容易错的。</h3> <h3>二，公式</h3> <h3>三，错题与案例</h3><h3>记错题时 可以先只抄题目 然后用铅笔在空白处解答一遍 看自己是否真的理解了这个题 在之后的复习过程中也可以用手挡住解析自己再思考一遍 就算忘记做法了也没关系 重要的是弄清自己是在哪个地方没有思路的 如果有可能 可以找相似的题多练练。</h3> <h3>四，新思路</h3> <h3>五，规范制图</h3><h3> 在作图的活动过程中，人用眼睛看，用手去画，用脑去思考，实现人与外界的间接的相互作用.虽然它以图的形式反映出来，但是这种图不是简单的对外界物体的摹写，也不是一种艺术形象，而是与抽象的概念和规律相对应的图，是一种概括化的，并从客观世界抽象出典型的物理特征且反映物理规律的图.这种图就是一种物理模型，是形象与抽象的结合体.个体通过对物理模型的掌握，去同化和顺应头脑中原有的图式，在不断建立新的平衡的过程中，解决物理问题，掌握了物理知识，这应该是物理作图过程. </h3> <h3>六，认真推理</h3> <h3>七，小船渡河问题归纳与整理</h3> <h3>七，小船渡河问题归纳与整理</h3> <h3>七，小船渡河问题归纳与整理</h3> <h3>七，小船渡河问题归纳与整理</h3> <h3>七，小船渡河问题归纳与整理</h3> <h3>八 平抛运动问题归纳与整理</h3> <h3>九，十天图比下去十年字</h3> <h3>十，最美的字、最美的图遇见最认真的人。</h3><h3>《一轮复习归纳笔记》在所带班级中每次都精批与面批相结合，有效的促进了学生自主学习的热情。见贤思齐，取长补短，为一轮复习提供一个相互促进、相互交流学习的平台。</h3> <h3>十一，最美的字、最美的图遇见在认真的人。</h3><div>《一轮复习归纳笔记》在所带班级中每次都精批与面批相结合，有效的促进了学生自主学习的热情。见贤思齐，取长补短，为一轮复习提供一个相互促进、相互交流学习的平台。</div> <h3> <font color="#b04fbb"> 心若在梦就在</font>。</h3><h3>坚信你的对手一样会感到疲惫。当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次。</h3> <h3>《一轮复习归纳笔记》已经连续进行了三次活动，在家长、老师、学生的见证下逐渐成长，建议中越来越精细，越来越适应学生实际。最终行成《淳中体高三物理笔记》。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。你的强大，才是你在身边人的底气。也许让你做了可让你的成绩没有提高多少？请静下心想想，做事的态度变了没？学习的认识变了没？正如物理笔记各有所长，证明我们不差。希望认真、坚持做完《一轮复习归纳笔记》，到毕业时可以毫不违心，我用心写了一本学习笔记，我们努力了、尽心了。多少年后我们应该感谢现在奋斗的自己。</font></h3>