小年糕提高班摄影作品选之二

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<h3>本期作品选目录</h3><h3>一、开场白————————————————2</h3><h3>二、第五节:大小对比 —————————4</h3><h3>三、第六节:虚实对比—————————15</h3><h3>四、第七节:色彩对比—————————25</h3><h3>五、第八节:对比构图总结 ——————39</h3><h3>六、第九节:全身人像—————————54</h3><h3>七、第十节:集体照 ——————————64</h3><h3> —1—</h3> <h3>  俗话说:“八仙过海各显神通”。我们小年糕第28期提高2班的学友们来自五湖四海,在老师的热情指导下,努力好学,根据各自的环境,发挥自已的智慧,在构图、意境等技巧方面都有不同创意,画面简洁、主体突出,给人的视觉冲击的效果特别强烈,让人新奇和快乐!</h3><h3> —2—</h3> <h3>  @俞德成学友说得好:“第28期提高2班学员,个个身手不凡,每天都有精彩之作,这得益于郑老师教的好(授课指导,点评建议),还在于学员们的努力、用功、用心,相互交流。我真是庆幸,自己能成为本班一员,感恩郑老师,感谢学友们!让我们继续共同努力,不断取得新的成绩,再创辉煌!”</h3><h3> 〔该作品选自@俞德成同学〕</h3><h3> —3—</h3> <h3>第五节:大小对比 1.什么是大小对比 大小对比通常是指在同一画面里利用大小两种形象,以小衬大,或以大衬小,使主体得到突出 —4—</h3> <h3><br></h3><h3>2.如何使用大小对比 ①主体与自然环境的大小对比,利用整体环境的广阔宏大来衬托主体的渺小 在广阔的大海面前,人物站在海边或在海中,从远处拍摄,人物在大海面前显得非常渺小,有一种“天地之大,唯有我一人”的意境之美</h3><h3> 此种情况适宜于横拍 类似的场景,我们还可以通过巍峨的山峰、广袤的树林、成群的建筑来突出主体人物的渺小</h3><h3> —5— </h3> <h3>  ②主体与主体之间的大小对比,利用被摄体对象自身的体积、高度和长短的差异产生对比效果 该幅照片,蓝天白云为背景,配上两朵大小不同的月季花,颜色塔配恰到好处,画面安静,给人以赏心悦目之感觉<br></h3><h3> —6—</h3> <h3>  ③利用同样大小的被摄体利用近大远小的透视变化取得对比效果,这是最便利的对比方法。 这张照片将镜头靠近主体距离拍摄,使画面前方的花看起来比后面的花大得多,透过悬殊的尺寸比例来突显主体。 —7—<br></h3> <h3>3.同学优秀作品欣赏</h3><h3> (1)该作品选自@冯~菲同学</h3><h3> 老师点评“@冯~菲 您的这张照片是合格的,属于优秀的作品哦,场景选择的很好,人所处的位置恰到好处,在三分线上哦,很不错的作品。”<br></h3><h3> —8—</h3> <h3>  (2)该作品选自@思梅同学</h3><h3> 老师点评:“@思梅 您的这张照片老师看了非常开心,您的摄影技术已经有很大提高啦,天空跟山的分界线选的比较合适,人物在三分线上,虽然图片是静态的但是给人动态的感觉,是个非常优秀的作品哦。”</h3><h3> —9—</h3> <h3>  (3)该作品选自@毛玉霞同学</h3><h3> 老师点按:“@毛玉霞 这张照片颜色搭配,大小对比都很好哦,画面很安静,给人的感觉很舒服!”<br></h3><h3> —10—</h3> <h3>  (4)该作品选自@姚娟妹同学</h3><h3> 老师点评:“@姚娟妹 您分享的照片场景选择的不错哦,符合大小对比,海平面跟天空比例运用了三分法,是很不错的作品哦。”<br></h3><h3> —11—</h3> <h3>  (5)该作品选自@小英同学</h3><h3> 老师点按:“@小瑛 您的照片呈现的效果很不错哦,逆光剪影的效果也很明显,图中的人物跟背景相比呈现的很协调,是个非常优秀的作品哦,美中不足的是画面还是有些倾斜。”<br></h3><h3> —12—</h3> <h3>  (6 )该作品选自@Wc馨同学</h3><h3> 老师点评:“@Wc馨 这张是比较不错的,人物衬托了风景,是画面中的点睛之笔哦。”<br></h3><h3> —13—</h3> <h3>  (7)该作品选自@渔舟唱晚同学</h3><h3> 老师点评:“@渔舟唱晚 您的作品也是合格的作品哦,沙漠跟人呈现鲜明的对比,人物虽小但是在画面中很显现,就是画质不是很清晰哦。”</h3><h3> —14—</h3> <h3>第六节、虚实对比</h3><h3>1.虚实对比的概念 虚实对比,虚在摄影中指焦点不实,影像模糊不清的部分,实指清晰的部分 这张照片中,让主体清晰,背景模糊,是一种突出主体的很好的办法</h3><h3> —15—</h3> <h3>2.如何拍出虚实对比构图的照片 (1)主体和背景要有距离的变化 真实的世界中,画面中的物体有远有近,我们可以把一个个物体看成是不同的平面,这一个个平面,我们把它叫做【焦平面】 处于焦平面上的物体是清晰的,其他平面的物体都是模糊 (2)点按对焦 让主体处于焦平面的办法就是对主体点按对焦。 我们只需要点击手机屏幕中的主体,那除主体所在平面外的物体就会模糊掉。 黄色框所在的地方就是焦平面,所以,大家想让哪里清晰就点哪里。 点击过后,黄色框对准我们的物体,当背景变模糊了,就可以拍摄。</h3><h3> —16—</h3> <h3>  (3)采用平视角度 在拍摄虚实对比时,最容易出现距离远近的就是平视的角度。 远-中-近都是不同的平面,所以大家可以轻易控制让主体清晰,背景模糊。 利用平视的角度拍摄会让被摄主体更加亲切,照片更具有观赏性。 让手机镜头和汽车处于同一高度,即可实现平视拍摄效果。</h3><h3> (4)焦平面的距离</h3><h3> 尽量让主体离手机镜头5-10厘米之间,在这个范围内是清晰的,被虚化的物体离手机镜头5厘米之内或10厘米之外。</h3><h3> —17—</h3> <h3> 3.蚂蚁世界 在蚂蚁的眼中看到的世界是什么样的呢?我们今天我们来感受一下。 (1)拍摄的主体可以是树叶,或者是小玩具。 (2)选择一处背景开阔的地方,主体后面不要有太多的遮挡 (3)采用平视的角度,将手机镜头一侧贴近地面。 (4)点击我们要拍摄的主体,然后进行拍摄。 4.拍摄要点 (1)画面中虚化清晰一定要分明。 (2)让手机和物体保持同一高度,采用平视视角。 (3)注意画面横平竖直。 —18— <br></h3> <h3>4.同学优秀作品选</h3><h3> (1)该作品选自@阿力同学</h3><h3> 老师点评:“@阿力 虚实对比呈现的效果很棒,画面整体构图也很不错哦,是非常优秀的作品。”<br></h3><h3> —19—</h3> <h3>  (2)该作品选自@日月同辉同学</h3><h3> 老师点评:“@日月同辉 这张照片非常有感觉,感觉车真的在马路上行驶一样哦,主体跟背景关联性很强,下面的留白少一些就更好啦。”</h3><h3> —20—</h3> <h3>  (3)该作品选自@王冬菊同学</h3><h3> 同学点评:”@王冬菊 姐构图新颖,技术高超!妹妹望尘莫及呀!”</h3><h3> —21—</h3> <h3>  (4)该作品选自@王冬菊同学</h3><h3> —22—</h3> <h3>  (5)该作品选自@淡定 同学<br></h3><h3> —23—</h3> <h3>  (6)该作品选自@玉琳 同学<br></h3><h3> —24—</h3> <h3>第七节、色彩对比</h3><h3>1.色彩对比的概念</h3><h3> (1)什么是色彩对比 </h3><h3> 色彩对比即一张照片中主体的颜色和其他物体或背景颜色对比鲜明,从而达到突出主体的一种构图方法</h3><h3> (2)互补色对比 在光学中指两种色光以适当地比例混合而能产生白色感觉时,则这两种颜色就称为“互为补色” 生活中常见的互补色有【红色与绿色】【黄色与紫色】【橙色和蓝色】 在画面中两种颜色互为补色的时候,就可以增强画面的对比,使画面能够很显眼</h3><h3> (3)使用色彩对比拍摄照片的好处</h3><h3> ①色彩对比照片以表现照片颜色为主,画面往往更干净整洁,主体突出 ②使用色彩对比使照片更有视觉冲击力,能更好的吸引人</h3><h3> —25—</h3> <h3>2.怎样拍摄一张色彩对比效果的照片 ①主体和主体的色彩对比 利用主体和主体之间的颜色对比,可以让主体之间产生有趣的撞色 比如该张照片,就属于不同颜色马卡龙饼干之间的对比 其中有互补色红色绿色、紫色黄色、对比强烈,给人视觉的撞色感 【注意】使用主体和主体颜色对比时,主体一定要是相同物品,并且相同材质和大小,这样会突出颜色的不同,使画面精致又有规律</h3><h3> 〔该作品选自教材〕</h3><h3> —26—</h3> <h3> ②主体本身的对比 主体本身就有颜色对比,可以放在干净的环境中拍摄,会让主体在照片中非常突出 【注意】主体本身有很多颜色的时候,一定要注意背景颜色不可太丰富,否则会使画面杂乱,主体不突出</h3><h3> —27—</h3> <h3>  ③主体与环境之间的对比 让主体和周围的环境形成鲜明的颜色对比,是突出主体最常用的方法之一,也是拍出色彩对比最简单的方法 该照片枫叶是主体,草地是周围环境,画面背景整洁干净,颜色明显,主体突出</h3><h3> —28—</h3> <h3>3.色彩对比的注意问题</h3><h3> (1)这里的色彩对比指彩色之间的对比,白色和黑色不属于色彩对比,白色和黑色的对比属于灰度的范畴</h3><h3> (2)利用色彩对比进行拍摄时,我们的目的是要突出主体,所以拍摄完成后大家可以看一下主体是否突出</h3><h3> 〔该作品选自@日月同辉同学〕</h3><h3> 老师点评:“@日月同辉 这张照片颜色对比是很不错的哦,给人的视觉冲击感觉也很强烈,是合格的作品。”<br></h3><h3> —29—</h3> <h3>4.同学优秀作品欣赏</h3><h3>(1)该作品选自@王冬菊同学</h3><h3> —30—</h3> <h3>(2)该作品选自@燕子 同学<br></h3><h3> —31—</h3> <h3>(3)该作品选自@李萍毛衣 同学</h3><h3> —32—</h3> <h3>(4)该作品选自@蓝天白云 同学<br></h3><h3> —33—</h3> <h3>(5)该作品选自@杨广泰同学</h3><h3> —34—</h3> <h3>(6)该作品选自@紫秀 同学<br></h3><h3> —35—</h3> <h3>(7)该作品选自@国庆同学</h3><h3> —36—</h3> <h3>(8)该作品选自@沙枣花同学<br></h3><h3> —37—</h3> <h3>(9)该作品选自@钱龙宝同学<br></h3><h3> —38—</h3> <h3>第八节:对比构图总结 1.明暗对比 明暗对比拍摄的时候应该注意: (1)光线问题,让物体尽量摆放在明暗交界的地方,然后对光源点按对焦,这样画面不会过曝,能做到强烈的明暗对比 (2)角度问题,采用平视的角度会让照片更加立体,明暗对比效果更突出 (3)物体选用问题,尽量选用好看并且不反光的物体,可以拍摄翻开的书,好看的摆件,小玩偶等立体感强的物体 —39—<br></h3> <h3>2.虚实对比 我们在拍摄时候应该注意: (1)拍摄前应该思考,被摄主体是否美观,如果不美观,可以考虑换其他好看的物体 (2)要采用平视角度拍摄,平视角度可以让物体在画面中占很大比例,展现出“蚂蚁视角”,不建议采用俯拍角度 (3)主体背后的场景一定要视野开阔,背景不建议采用地板,墙面等<br></h3><h3> —40—</h3> <h3> 3.大小对比</h3><h3>拍摄建议:</h3><h3> (1)主体与主体的大小对比最好能够是同类事物之间的对比,并且能让人产生无限遐想,拍照的目的是为了记录美</h3><h3> (2)画面中如果有人物的话要注意人物最好不能超过两个,否则主体不明确不突出,而我们大小对比的目的就是为了突出主体 </h3><h3> 〔该作品选自@滨奇同学〕<br></h3><h3> —41—</h3> <h3>4.色彩对比</h3><h3>拍摄建议:</h3><h3> (1)红色和橙色是颜色非常相近的颜色,所以不是互补色,搭配起来不好看,建议用颜色相差大的颜色拍摄 (2)场景不能杂乱,否则效果大打折扣 (3)不同的元素不建议一起拍摄,大家尽量选择相同的物体摆放在干净的环境中拍摄,才会有好的效果</h3><h3> 〔该作品选自@大姐同学〕</h3><h3> 老师的点评:“@大姐 色彩对比呈现的视觉效果很强烈哦,构图也是很不错的,是个优秀的作品呢。”</h3><h3> —42—</h3> <h3>5.远近对比——借位效果拍摄</h3><h3> 借位效果是利用两种物体的远近关系所形成的趣味性效果 (1)借位拍摄步骤: a.找一个瓶子,时间选择在天气晴朗有云彩的白天 b.左手举起瓶子,把喷射口对准一片云 c.找好角度,让云彩恰好衔接上喷射口 d.右手拿手机对准瓶子和云彩,镜头微微仰视 e.角度合适后,按下快门键拍摄</h3><h3> 〔该作品选自@暗香盈袖 同学〕<br></h3><h3> —43—</h3> <h3>  (2)借位拍摄要点: a.云要明显,画面整洁干净 b.利用远近对比来拍摄,借位效果明显 c.距离最近的物体最好在15厘米以上,尽量不要让画面形成虚化效果,将两个物体都拍清晰 d.如果天空没有云彩,可以尝试更有趣的画面(如图,手托夕阳等),实现借位效果即可</h3><h3> 〔该作品选自@逗逗妈同学〕</h3><h3> —44—</h3> <h3>6.同学优秀作品欣赏</h3><h3>(1)该作品选自@罗金凤同学</h3><h3> —45—</h3> <h3>(2)该作品选自@自娱自乐 同学<br></h3><h3> —46—</h3> <h3>(3)该作品选自@冯~菲同学</h3><h3> —47—</h3> <h3>(4)该作品选自@暗香盈袖同学</h3><h3> —48—</h3> <h3>(5)该作品选自@逗逗妈 同学<br></h3><h3> —49—</h3> <h3>(6)该作品选自@王冬菊同学</h3><h3> 同学评价:@王冬菊 姐姐,你咋拍的?这么漂亮!<br></h3><h3> —50—</h3> <h3>(7) 该作品选自@毛玉霞 同学<br></h3><h3> —51—</h3> <h3>(8)该照片选自@姚娟妹同学</h3><h3> 同学评价1:照片画面简洁,主体突出,场景选择的很棒!<br></h3><h3> 同学评价2:@姚娟妹 该照片背景广阔、干净,我觉得是幅佳作。你手托夕阳,使她永远无限好!<br></h3><h3> —52—</h3> <h3>(9)该作品选:@Sky 同学<br></h3><h3> —53—</h3> <h3>第九节:全身人像 人像摄影,大家需要记住一个技巧,绝大多数情况下,我们拍摄人像需要使用【平视拍摄】或者略微的【仰视拍摄】 我们的手机镜头的位置要和我们拍摄对象的中间部位平齐 (一)全身人像站姿的拍摄 1.靠墙侧身站立『如图』 〔该作品选自@冯~菲同学〕 —54—<br></h3> <h3>2.回眸 我们可以让被拍摄的人向前先慢慢走,等人物刚好完整的出现在画面中,拍摄者指挥“回头” 〔该作品选自@冯~菲同学 〕 —55—<br></h3> <h3>3.“向左看,向右看” 如果我们的人物向左看,就把人物放在画面右边,给左边画面多空出来一些 如果我们的人物向右看,我们就把人物放在左边,给右边画面多空出来一些 总之就是「向哪边看,哪边多留一点」</h3><h3> 〔该作品选自教程〕</h3><h3> —56—</h3> <h3>  (二)全身人像坐姿的拍摄 1.立式坐姿 如果我们坐着的位置比较高,我们可以使用如照片坐姿 这个时候我们可以考虑让人物【上身挺直,腿向外伸】 拍摄时注意,从人物侧面拍摄,可以让拍摄对象「脸转过来,身子不用转过来」</h3><h3> (该作品选自教程)</h3><h3> —57—</h3> <h3>2.卧式坐姿</h3><h3> 如果我们坐在地上,可以考虑如该照片的人姿势 这个姿势我们可以考虑让人物【上身后仰,腿向外伸】 这个姿势拍摄时注意,要从侧面拍摄,脸转过来看着镜头即可,可以将人物安排在画面的对角线上</h3><h3> 〔该作品选自@好人一生平安 同学〕</h3><h3> —58—</h3> <h3>(三)全身像拍摄注意事项 1.在拍摄全身照的时候,我们的人物需要占画面相对比较大的面积,或者是放在比较醒目的位置 一般情况下我们会选择把人物放在中间位置 2.我们一定要给人物的周围留出来一些空间,注意画面边缘线不要紧贴着人物的头和脚,更不要裁切人物,一定要保证【人物完整】 3.我们拍摄人像大部分情况下需要使用【平视拍摄〕,同时要保持横平竖直 4.若担心抓不准拍摄时间可以开启相机连拍模式</h3><h3> —59—</h3> <h3>(四)同学优秀作品选</h3><h3>1.该作品选自@玉琳同学<br></h3><h3> —60—</h3> <h3>2.该作品选自@暗香盈袖同学</h3><h3> —61—</h3> <h3>3.该作品选自@好人一生平安同学</h3><h3> —62—</h3> <h3>4.该作品选自@逗逗妈同学</h3><h3> —63—</h3> <h3>第十节:集体照</h3><h3> 我们经常会和朋友、家人们一起出游,总希望能够拍一张“集体照”更有意思,让大家留下美好记忆 </h3><h3> 〔该作品选自@王冬菊同学〕<br></h3><h3> —64—</h3> <h3>一、拍摄姿势</h3><h3>1.摆出不同姿势</h3><h3> (1)尽量每个人摆出一个不同的姿势,让左侧的人向右转一点,右侧的人向左转一点</h3><h3> (2)保证每个人正面都向着镜头的方向 (3)人多尽量中间的人站前面,越往外的人站的越开一点 </h3><h3> 〔该作品选自@王冬菊同学〕<br></h3><h3> —65—</h3> <h3>2.勾肩搭背式</h3><h3> 如果我们希望表现出大家的感情浓厚,烘托气氛,动作可稍微夸张一点,注意要保持表情,不要“得意忘形”哦 〔该作品选自@暗香盈袖同学〕</h3><h3> 老师的点评:“@暗香盈袖 这张照片中的模特动作造型是很不错的,造型很有创意,场景选择也十分合适,符合咱们今天课程内容哦,是不错的作品。但是在人物对焦,对焦面部来说还是欠缺的。”<br></h3><h3> —66—</h3> <h3>3.跳跃式<br></h3><h3> 跳跃式拍摄是一个充满活力的姿势,这个动作可以表现出欢快的感觉。 </h3><h3> 〔该作品选自@大流(刘庆元)同学〕</h3><h3> 老师点评:“@大流 (刘庆元)这张照片是很优秀的作品哦,很有创意,但起跳的人并没有完全跳起来呢”<br></h3><h3> —67—</h3> <h3>4.低头围观式 我们可以通过一些有创意的拍摄方式来拍一些有趣的集体照,如拍摄者躺在地上,模特儿低头围观向下看镜头 〔该作品选自@踏雪寻梅〕</h3><h3> 老师点评:“@踏雪寻梅 您的人像拍摄的很不错哦,可以跟大家分享一下,集体照感觉非常欢乐哦,十分有感染力”<br></h3><h3> —68—</h3> <h3>5.躺下向上看</h3><h3> 这张照片模特儿躺在地上,大家围成一圈,一起望向镜头<br></h3><h3> 〔该作品选自@逗逗妈同学〕</h3><h3> 老师点评:“@逗逗妈 您的照片是很合格的作品哦,在造型的选择以及拍摄的呈现,表达效果都是很不错的哦。”</h3><h3> —69—</h3> <h3>二、【注意事项】<br></h3><h3>1.拍摄结束后需要查看每个人的表情,眼睛是否都睁开,衣着是否合适</h3><h3>2.有跳跃的动作,建议设置成「连拍模式」,然后选择最好的一张 3.大家尽量摆出不同的姿势 4.人多可以分多排站立,增加立体感;人少可以占一排,但是切记不能傻愣愣立正站立</h3><h3>5.使用仰拍等多种拍摄角度</h3><h3>6.可以加入跳跃、剪影等创意元素 〔该作品选自@暗香盈袖 同学〕</h3><h3> —70—</h3> <h3>三、练习作业——剪影集体照 拍摄步骤: 1.找一个开阔的地方进行拍摄,选择逆光的方向 2.选择一个比较低的视角,这样画面中天空部分的面积会更大 3.每个人站开一点,不要拥挤 4.需要点击天空中较亮的地方对焦,然后拍摄 如果所在场景不适合拍摄剪影效果,可以参考课程内其它的拍摄手法哦~<br></h3><h3> 〔该作品选自@燕子同学〕<br></h3><h3> —71—</h3> <h3>四、同学优秀作品欣赏</h3><h3>1.该作品选自@日月同辉同学</h3><h3> 老师点评:“@日月同辉 您的作品也是很不错的作品呢,构图以及模特动作都很到位是个不错的作品哦。老师建议您这种照片,您的手机有全景拍摄的功能也可以试试”<br></h3><h3> —72—</h3> <h3>2.该作品选自@大流(刘庆元)同学</h3><h3> 老师点评:“@大流 (刘庆元) 这张是很优秀的作品哦,您的照片都很有创意呢。”<br></h3><h3> —73—</h3> <h3>3.该作品选自@刘军 同学<br></h3><h3> —74—</h3> <h3>4.该作品选自@快乐一生 同学<br></h3><h3> —75—</h3> <h3>5.该作品选自@踏雪寻梅同学</h3><h3> —76—</h3> <h3>6.该作品选自@风雨兼程 同学<br></h3><h3> —77—</h3> <h3>7.该作品选自@淡淡一笑同学 <br></h3><h3> —78—</h3> <h3>8.该作品选自@阿力同学</h3><h3> —79—</h3> <h3>9.该作品选自@王冬菊同学</h3><h3>同学评价:“@王冬菊 好喜气,顽童!”<br></h3><h3> —80—</h3> <h3>10.该作品选自@素简(淑花)同学</h3><h3>同学评价:“@素简(淑花)荷塘女娇妹”<br></h3><h3> —81—</h3> <h3>11.该作品选自@米兰 同学<br></h3><h3> —82—</h3> <h3>12.该作品选自@渔舟唱晚 同学</h3><h3> —83—</h3> <h3>13.该作品选自暗香盈袖 同学</h3><h3> —84—</h3> <h3>14.该作品选自@国庆同学</h3><h3> —85—</h3> <h3>15.该作品选自@南星同学</h3><h3> —86—</h3> <h3>16.该作品选自@思梅同学</h3><h3> —87—</h3> <h3>17.该作品选自@柳柳同学</h3><h3> —88—</h3> <h3>18.该作品选自@逗逗妈同学</h3><h3> —89—</h3> <h3>19.该作品选自@冰雪儿同学</h3><h3> —90—</h3> <h3>20.该作品选自@一生幸福同学</h3><h3> —91—</h3>