全国智慧教学与师生成长教学研讨活动走进双辽市红旗街中心小学校

清澈行者

评赵莎莎老师的《角的认识》一课
莎莎老师素质好，
角的认识设计巧。
学具摆角重感悟，
图中找角兴致高。

实物到角成表象，
抽象成角理解好。
顶点和边记心里，
各部名称掌握牢。

生活找角善运用，
周围寻角乐淘淘。
判断是角据特点，
依靠悟性展逍遥。

折角比角哪个大？
折扇演示大变小。
学生画角绽风采，
课堂教学留美好。

评李晶老师的《掌声》一课
李晶老师能力强，
掌声一课有主张。
新一视频来导入，
激发兴趣志高昂。

自由读文学字词，
读准字音情绪涨。
对比学习效果好，
反义词语记忆强。

小组合作悟掌声，
两次掌声不一样。
第一鼓励二肯定，
圈划句子互相帮。

小组合作分工明，
角色扮演各成行。
共同成长有收获，
人文主题合素养。

人文语文相结合，
思维导图助成长。
智慧教学勤探索，
双辽互动谱华章。

评李秀娟老师的《用字母表示数》一课
秀娟老师展风采，
放糖游戏意明白。
动手操作悟意义，
确定数来莫徘徊。

爸爸年龄咋表示？
小组合作来解开。
问题提出有价值，
出现矛盾规律来。

字母表示一般性，
性质彰显意义白。
加法关系学例一，
举一反三智慧来。

智慧教学勤探索，
以人为本金石开。
因材施教显个性，
共同成长展未来。