<h3>用好情景图</h3> <h3>指导书写时，除了按四线格的要求写好之外，音节之间的间隔指导也很重要哦！指导到位了，孩子们才能写出工整漂亮的作业哦！</h3> <h3>拼音教学时可以用编儿歌，词语造句识记发音，给音节组词，根据情景图说话等方法。既可以激起学生学习拼音的兴趣，又可以锻炼学生的语言表达能力和创造能力！老师们可以常用哦！</h3> <h3>随文识字降低了识字的难度。随文识字做到字不离词，词不离句，句不离篇！</h3> <h3>自理识字的方法在识字教学中的应用。</h3> <h3>构字规律的方法</h3> <h3>相同点的方法</h3> <h3>我们老师做到了边示范边指导了吗？</h3> <h3>我的听课笔记能让没有去培训的老师有所收获了吗？让我们一起努力，从低年段的教学抓起，教与学生学习的方法和培养学生的良好学习习惯，使学生终身受益！</h3>