龙华区2018年度立项课题开题报告会暨甘露园长工作室揭牌仪式隆重举行

龙华区学前教研

<h3>&nbsp;&nbsp; 九月的轻风,像一个神奇的丹青妙手,泼墨出一帧多彩的图画。在这个秋高气爽、色彩斑斓的九月,深圳市龙华区2018年度课题开题报告会暨甘露名园长工作室揭牌仪式活动,在龙华区教育科学研究院附属幼儿园隆重举行,活动分为三个环节:<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>第一个环节</b></h1><h3> 深圳市龙华区2018年度市级课题开题报告会<br></h3> <h3>  首先,甘露园长介绍了出席本次活动的专家及活动的流程。本次开题报告会有幸邀请了深圳市教科院科研部黄积才主任、深圳市教科院教研员刘华老师、深圳市教育幼儿园王翔园长、深圳市莲花二村王微丽园长。<br></h3> <h3> 随后,甘露园长宣读《立项通知书》,接着各课题组主持人向大家汇报了课题提出的背景、核心概念、国内外研究现状,详细的表述了课题的研究目标与内容,阐述了课题研究的主要观点和可能创新之处。同时也介绍了课题研究的预期成果,并对开展课题研究的可行性作了具体分析。<br></h3> <p style="text-align: center; ">专家组对课题点评</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;黄积才主任称赞这次课题开题报告会的组织形式很新颖,效率很高,以这样的方式组织开题报告大家也会有更多观摩交流的机会。并指出做课题就是通过解决工作中的问题找到解决问题的办法,通过研究形成自己的一套体制。<br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; 深圳市教科院教研员刘华老师,对每个课题研究中存在的问题和困难进行了分析和指导。刘华老师的专业点评为课题的深入研究进一步明晰了方向与思路,并对课题的研究方法给予肯定。最后他鼓励大家做课题研究要走出经验,超越经验!<br></h3> <h3>  王翔园长从课题的题目入手,认为此次课题研究具有整体性,思路清晰,研究内容可操作性强,保障措施到位,为龙华区对教育科研的支持与重视点赞!<br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp;王微丽园长对龙华学前教育的发展速度赞口不绝,并鼓励大家把工作做成研究,带着研究去工作,从而提出自己的主张。并从自己实践及具体操作的层面上来阐述了自己对这几个课题的看法。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>第二个环节</b></h1><p style="text-align: center; ">深圳市龙华区2018年度区级课题开题报告会</h3> <h3>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; 龙华区始终坚持科研兴教的理念,高度重视科研工作,鼓励教师积极开展以课题为引领的教育教学研究,促进教师的成长为目标。在教育局领导的关怀下及区教科院的引领下13位获得区级立项课题的主持人、课题组相关成员,于26日汇集在龙华区教育科学研究院附属幼儿园举行开题报告会。<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">刘洪翔部长宣读课题立项书<br></h3> <p style="text-align: center; ">课题主持人做陈述报告</h3> <h3>专家提出关于课题实施的建议以及开题报告修改意见</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;在互动交流和专家的点评中,与会园长及老师对课题研究又有了更深刻的理解和认识,开题活动让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的支持与期望让我们倍感肩上的责任任重道远。相信有领导的支持,专家的引领,课题组成员的努力,我们区的课题探究工作一定会取得丰硕的成果。<br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center; "><b>第三个环节</b></h1> 甘露名园长的揭牌仪式<br> <h3>&nbsp; &nbsp; 11时20分,在龙华区教育科学研究院附属幼儿园会议室,深圳市龙华区教育科学研究院张学斌院长、龙华区教科院教师发展部主任刘洪翔部长、深圳市学前教育理事会会长、蓓蕾幼儿园满晶园长、南山机关幼儿园杨炼红园长一起为广东省甘露名师长工作室、深圳市甘露名园长工作室、龙华区甘露名园长工作室揭牌。</h3> <h3>  深圳市龙华区教育科学研究院张学斌院长发表了热情洋溢的讲话,他代表深圳市龙华区教科院对工作室的成立、挂牌表示祝贺。充分肯定了甘露园长对幼儿教育事业的热爱和作出的贡献,并期望通过名园长和名师工作室的辐射、引领进一步提升龙华区学前教育的质量与水平。 &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></h3> <h3>  活动在热烈的掌声和同行的赞许中圆满结束。课题探究是引领幼儿园教师走上幸福教育之路的途径,也是幼儿园可持续发展的动力。名园长、名师工作室是一个研究的平台、专业的平台更是交流的平台。这次课题开题报告交流活动暨揭牌仪式,给与会的幼教同行带来很多的启发,让大家受益匪浅,对促进龙华区幼儿教育的改革与发展也起到了重要的作用。</h3>

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