聚焦新教材，寻求齐发展之路--衢州市小学科学省特级教师“送教下乡”活动于龙游县柳园小学举行

沈梦倩

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　　9月26日，衢州市小学科学省特级教师“送教下乡”活动于龙游县柳园小学顺利开展。在市小学科学教研员傅晖老师的带领下，各区县科学教研员，骨干教师参加了本次送教活动。

　　初秋清晨凉意未散，与会教师和教研员们便早早来到活动场地，准备享受这场科学盛宴。

　　本次送教活动由《不同的季节》这节课拉开帷幕。来自龙游县柳园小学的方海韵老师带领孩子们一起追寻四季的脚步。方老师通过动画人物小猪佩奇拉近与孩子们的距离，亲切地交流，鼓励孩子说出想法。孩子们在动手中感受四季，在交流中分享看法。

　　

　　咦，这些信封里装着什么呢，我们想要看一看！

　　第二节课省特级教师江光华老师同样执教《不同的季节》这一课。我们可爱的江老师老师又将讲述怎样的四季故事呢？

课程刚开始，江老师便收服了所有孩子。和蔼可亲、风趣幽默，江老师真是魅力十足！整节课，江老师和孩子们始终全身心投入。孩子们仿佛被什么魔法迷住了一般，眼里满是光芒，那不就是渴望知识的眼神么？

说一说，我和四季有秘密

摆一摆，我是科学小能手

辩一辩，四季哪个是真爱

画一画，季节变幻在眼前

看孩子们多能干呀！孩子们动手动脑，说得妙、摆得巧、画得美，引得在场教师们笑声连连。在江老师的带领下不仅是孩子们，在场的每位老师都感受了春夏秋冬的变化，领略了科学课堂的乐趣。

好课堂总是让人回味无穷，孩子们个个都沉浸其中流连忘返了！

　　最后一节课，龙游县北辰小学的傅益忠老师为我们带来一年级上册《这是谁的叶》。傅老师适时引导，细心指导，帮助孩子们学习怎样观察。利用眼睛看、手摸、鼻子闻等方法，孩子们发现了叶片的形态各异。懵懵懂懂初入科学世界的孩子们在傅老师的带领下领略了科学乐趣，细致观察，勇敢表达。比一比，比谁看得准坐得正，一年级的孩子们在课堂上也能够表现出最好的自己！

　　课堂最后，傅老师为大家留了个小任务，帮叶子们寻找妈妈。孩子们迅速整理好桌面，一个个兴致勃勃的，却不忘将队伍排得整整齐齐！

　　台上上课教师与孩子进行面对面心与心的交流，台下听课老师并没有闲着，他们倾听感受，时刻关注课堂动向。

　　专注的教研员们也是动手动脑，眼观六路耳听八方，不放过任何一个细节呢！

　　上课的同时，老师们利用微信群实时交流课堂看法，这是科学思维的大碰撞，我们在这样的交流中收获满满。

　　下午，江光华老师也我们带来一场精彩的讲座，从六大方面揭开跨界学习的神秘面纱。通过跨界学习，孩子们能够在自然环境中体验生活化的学习方式，在世界这个大课堂中探索问题发现奥秘。科学学习不仅局限于教室、课堂，甚至不仅是科学这一门学科。科学包罗万象，科学世界丰富多彩，科学心胸宽广，各门学科融会贯通。课程真正回归儿童，孩子真正爱上学习， 学习真正指向素养。

　　最后，傅晖老师对三节课进行了细致点评。傅老师肯定了作为刚入职方老师的高素质，也提出了怎样走近学生的问题。我们怎样给孩子们创造平台，能够为他们搭建起怎样的舞台值得思考。

江老师的课堂正是因为孩子们的参与和投入而让人享受。老师和孩子都专注于课堂，每位孩子都在思考，都有时间充分思考。说一说说得准确，摆一摆摆得规范，辩一辩辩得到位，画一画画得专注，江老师的魔力“迷惑”了在场每一个人。

傅老师关注课堂上的每一位孩子，不放过每个细节，孩子的一个眼神一个动作都在眼里。他不急不缓地调控着课堂节奏，带领孩子们去思考尝试。这样细腻的心思，使得老师走进了孩子的世界。

　　本次送教下乡活动进一步发挥了省特级教师学术引领作用，促进新教材下区域小学科学教育的发展，推动科学教师的专业成长。在新教材背景下，我们怎样处理教材，怎样开展教学，是每位老师正在摸索的问题。在这样的交流学习中，我们深化对科学教学的理解，为今后的教学工作开启新思路。