走好脚下的路,每一步都算数

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<h3>  为了提高数学教师队伍的专业素养和课堂质量,发挥好学科教研的力量。9月26日下午,在美育坊二楼的录播室里唐徕小学举行了以“走好脚下的路,每一步都算数!”为主题的数学教研组活动。</h3> <h3>  本次活动以马东老师的“等差数列”“数图形”课堂案例为载体,在各位老师的交流讨论中拉开帷幕。</h3> <h3>  为了让我们的数学教师们更好地发展,更快地成长,为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机,为了让我们的教学质量不断得以提高,特制定了本学期的教研计划。</h3> <h3>  注重数学课堂交流,培养学生的数学交流能力,是当今数学课堂改革的一项重要内容。</h3> <h3>  本次教学研讨活动,以课例为序幕,老师们积极参与,共同探讨,听有所获,研有所得。对于促进唐徕小学数学课堂教学水平的提高有着积极的作用。</h3>