品牌科研育新师，视导阅兵展风采

黄河小学教导处

　　金风送欢笑，丹桂花飘香。9月26日上午，经开区指导办联合市教研室到黄河小学进行视导调研，黄河小学推出12位新教师接受检阅。
自8月份以来，黄河小学共迎来38位新教师。为了让新教师们快速成长，站稳讲台，教导处和教科室精准定位，打造科室科研品牌，推出系列培育活动。此次视导调研活动中，新教师们三尺讲台亮技能，竞相开放展风采。

【百花齐放满园春——视导篇】

诗情画意的语文课

　　“扎实的课堂学习常规，规范有序的学生学习，真实有效的教学效果。”这是孙宏琳和孙火丽两位专家对四位新教师的高度评价。

　　四位新教师个性鲜明，杨丽老师温婉，任静老师干练，施亚琪老师博学，蔡莎莎老师睿智。

理趣盎然的数学课

　　陆军校长指出：“数学学习重在经历学习过程，获得知识的同时形成能力。两位新教师在这方面，做得都很好。”

　　课堂上，白丽丽老师激情洋溢，蔡蒙老师娓娓道来。

活力四射的英语课

　　“新教师只有扎实严谨地上好每一节课，不断提升个人教学能力，为学生发展提供更有力的保障。”倪萍主任和黄亮主任殷切嘱咐四位新教师。

　　四位英语老师，年轻富有活力，纯正的口语，精彩的设计，深深吸引着孩子们。

美仑美奂的美术课

　　戚时巨主任说：“美术学习不仅仅是一种单纯的技能训练，而且是一种文化的学习。”

　　充足的备课，启发的语言，活跃的气氛，灵活的方法，学生在学习中感受到美术的魅力。

【为有源头活水来——培育篇】

教导处科研品牌活动

　　教导处“三字歌”主题课堂常规培育活动的开展，规范了新教师常规管理行为，培养了学生候课、问好、发言、读书以及外堂课的常规习惯，保障了任教班级学生的学习效果。

通过早读示范班的评比形成了浓厚的早读氛围，激发新班主任更有效的抓好早读课。
教师写字培训活动的开展提高了青年教师的教学基本功，教师在写好字的同时获得了文化修养的浸染与熏陶。
外教进课堂给黄河小学学生带来了更多不一样的感受，让课堂更加国际化。

　　 教科室科研品牌活动

　　名师示范课一直是专业引领的有效途径。本次活动共安排了五节语文课、四节数学课、三节英语课。骨干教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，正在为全校教师奉献一堂堂高水平的示范课。

　　用师傅的师德和能力，影响新教师，促进新教师自身专业成长。教科室科研品牌活动成果显著。
新教师，是黄河小学的新血液，是黄河小学的新梦想。科室品牌教研活动，是新教师成长的土壤，是新教师展示的平台。在科室品牌教研活动引领下，黄河小学的新教师们已经站稳讲台，定会桃李天下。

图片：高芬芬 韩露

文字：高芬芬 韩露

编辑：邵大威

审核：李新良 臧艳红

策划：李群峰