铭记初心,绽放精彩——厂口中学语文组新教师汇报课

新视角

<h3> 新教师是学校的新鲜血液,也是学校的生力军,肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新进教师的课堂组织能力,中学语文组积极开展了两位新老师的磨课及汇报课教研活动,在这属于收获的季节,她们在课堂上一展风采。</h3> <h3>  教研组内成员和学校领导也鼎力支持,积极参与,认真听课,还有到校的实习老师也饱含热情和带着求知的欲望参与到听课活动中。</h3> <h3>  首先是施瑞老师于9月20日早上第二节在八5班上《记承天寺夜游》,课堂上以故事导入引出作者简介,接着采取不同方式让学生读课文感受美,在读的基础上进行重点词、句翻译,课堂环节环环相扣,凸显月光的课件精美。</h3> <h3>  在翻译的基础上探究课文内容,设置了“让学生找找文中之美,美在何处”的问题,在品美景基础上,升华到探究作者“闲情”,分析课文主旨,引导学生树立积极乐观的人生态度。</h3> <h3>  接下来是杜俊杰老师于9月21日第五节课在八1班上的《三峡》。课文学习中以“峡”字导入,紧扣文章写“山、水”景物特点,重视字词读音,朗读课文过程中注意纠正学生误读读音,并带读课文。</h3> <h3>  朗读课文后,进入文言文字词翻译,在理解课文意思的基础上分析“三峡美”,结合课后探究练习在探索山、水特点后,引导学生探究“为什么先写夏水?”教学中注重培养学生养成笔记标注习惯。</h3> <h3>  在听完两位新老师的磨课及汇报课后,参与听课的学校领导及语文组老师们诚恳的交流了听课过程中记录下的反思,语文教研组也召开组内会议进行评课:</h3> <h3>  老师们在充分肯定新教师课堂设计和组织的基础上,也就课堂上可以改进的一些问题提出建议,希望两位老师更进一步,让自己的语文课堂更美。</h3> <h3>  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,语文教学博大精深,小至一字一句,大到一文一世界。作为新老师的我们,定要不断努力,把课堂的不足当作个人教学的成长空间,努力日益臻善,不忘初心,勇往直前!</h3>