搭建交流实践平台,展现青年教师风采

张鹤

<h3>为进一步提高我校语文教师队伍的整体水平,扎实推进我校课堂教学改革,提高教师课堂教学的有效性,促进青年教师专业成长,语文教研组特举办青年教师汇报展示课活动,为青年教师搭建一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干的平台。<br></h3> <h3>——教师风采</h3> <h3>七年级组同课异构,共同解读《陈太丘与友期行》。</h3><h3>杨宇萌老师的课堂生动易懂,学生跟着老师的引导,逐渐熟悉了课文内容并有了自己的理解。</h3> <h3>刘颖老师的课堂,亲切自然,首先用“宋庆龄无惧风雨看学生”的小故事导入新课,告诉学生诚信的重要性,大方自然的把目光吸引到了课堂上。</h3> <h3>尹海鑫老师一句:“自古英雄出少年。”引学生思考古时候聪明的少年,自然导入新课中的主人公。</h3> 八年级语文教师鄢新茹的课堂—《一着惊海天》,介绍新闻的一种体裁—通讯,课堂学习氛围浓郁,老师教态温柔自然。<br><h3><br></h3> <h3>——课堂在线<br></h3> <h3>朗朗的读书声是语文课必不可缺的色调。<br></h3> <h3>独立完成问题是对学生能力的提升。</h3> <h3>小组合作交流,是完成教学任务的途径。</h3> <h3>“角色扮演”充分调动了学生的学习积极性。</h3> <h3>每节课的学习气氛都很浓郁,学生们都积极热烈的参与其中,互相商量解决不明确的问题。<br></h3> <h3>——研讨反思</h3> <h3>课后的研讨交流,教学副校长杨晓辉与听课教师参与其中,首先讲课教师进行说课,反思自己课堂上的不足,接着教师间互相沟通交流,取长补短。通过这次教学实践,年轻教师会更上一层楼,进一步提高教育教学水平。</h3>