秋以为期，慎微慎始——第一小学九月份教学工作总结

骆轻辰

　　九月，轻拂着留在夏季的所有温度，和一曲鸟语虫鸣歇罢，云天俱寂。暑尽秋来，又是一年开学季，沉默了近半个夏天的校园里忙碌的身影渐次多了起来。

八月底，教师们便已悉数到校，准备着开学的各项工作。30号，在第一小学南校餐厅召开了全体教师会议，学校各处室领导对本学期工作进行了部署，明确了短期任务和长期规划。徐助理在最后的总结中，肯定了中层领导的工作安排合理、规划科学，并用“战战兢兢，如履如临”来自勉，告诫全体教师按照部门要求，重视每一项工作，慎始善始，以良好的心态和状态做好每一项工作。

　　开学日如期而至，新学期的工作随之正式拉开帷幕，根据会议精神，各项工作也相继展开。

　 　一、全体班主任会议。

9月2日，由校教导处、政教处、教研处、安全稳定办公室和总务处联合召开的班主任工作会议在四年四班教室如期举行。此次会议更为细致地对各班在教学常规、学生管理、教研任务、安全排查及教育和班级教学物品等方面进行了指导、督促，领导对班主任们郑重指出，不要怕细、怕麻烦，班级工作是学校工作的重中之重，要落在细上，坚持细处着眼；落在小上，注重小处着手。

　　二、教学常规会议。

开学第一天，按照校教导处和政教处的要求，召开了教学常规会议。会上，教导处于主任要求各班主任协调好班内各任课教师之间的关系，改进教学方法，制订课堂常规，监督并执行教学制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法等。政教处柳主任着重强调要抓好各班学生干部的评选和培养工作，加强班干部队伍的纪律意识与管理能力，建立起各年级、各班的校风、班风及检查评比制度。

　　 三、教学质量分析会。

9月6日，召开了第一小学2017-2018学年度第二学期期末教学质量分析会。会上，教导处于主任通过大数据分析，对上学期学校各学科各级部总体成绩作了横向纵向的深入剖析，通过摆数据、作比较这样直观的方式，帮助老师们明确差距，树立目标，要求全体老师在新学期继续保持扎实肯干的工作作风，做好教学工作，以教学质量赢得家长的信赖，社会的认可。于主任强调：老师们要注意对差生和后进生的悉心疏导、耐心辅导，要特别关注、重点帮扶；还要有终身学习的思想，加强新课改理念学习，不断提高自身水平及修养，立足教材，钻研教材，吃透教材，丰富教材，这样才能以不变应万变，才能提高教学质量和教学水平。

同时，对于教学中的备课、上下课、教学规范、调课代课等常规事项，于主任再一次方方面面事无巨细地传达了教体局要求和学校规定，再三叮嘱大家必须超周备课，青年教师先听后讲，按照制定课表上课，且明确表示教导处会组织专人，经常检查各班的教学秩序和对教学制度的执行情况。

校徐助理在最后的总结讲话中，赞扬了全体老师的辛勤付出，肯定了大家取得的成绩，并鼓励大家在新学期的工作中扬长避短，取得更大进步。

　　 四、集体备课。
根据教导处和教研处的统筹安排，各教研组以学科为单位安排了每周一次的教研活动，在教研组长的带领和主持下，认真总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。为了帮助青年教师的专业成长，各学科分别成立了“一对一”、“多对一”帮扶小组，老教师带领青年教师疏通教材，确立重难点和教学目标，统一教学进度。
各学科教研活动组织有序，教研组长充分发挥学科带头人的作用，积极引导，组员踊跃发言，现场气氛热烈。

　　 五、备课抽查。

为确保青年教师的备课质量，我校教导处要求任教三年内的青年教师必须手写备课。开学第一周的教研会，各学科就如何手写备课对青年教师进行了专门培训，两周后，教导处针对手写备课进行了专项检查，并将检查结果反馈到个人，帮助青年老师明确了备课标准，为扎实做好教学工作打下坚实的基础。

　　 六、推门听课。
本着“不提前通知，不刻意准备”原则，学校领导、教研组长和骨干教师随时走进常规课堂听课，听课结束后，立即进行评课，通过分析教师的教与学生的学，指出亮点，发现问题，提出改进意见，帮助青年教师完善课堂常规，保证课堂教学效果。

　　 七、巡视常规。

为优化教学过程，提高教学质量，由校教导处牵头，与校中层领导、级部主任组织成立了校常规巡视小组，巡查班级教师到岗、早读、经典朗诵、综合实践活动开展等情况。巡查小组“每日一查，有查有据”，及时记录对班级、教师的巡查情况，有漏则改，无则加勉。

本学期，学校加大了综合实践活动课程的常规视导。备课方面，级部统一实践主题，要做到超周备课，更要融入自己班级的特色。学生实践方面，突出学生的主体地位，重视学生动手的实践操作能力，鼓励创新，为学生的个性发展提供开放的空间。

在学生管理方面，政教和安全办也根据校际出台了相关措施。开学伊始，政教处召开了检查员动员大会，通过竞选，招徕了一批有能力爱学习的大队委新成员，把各项检查分实分细，落到实处，严格遵守小学生日常行为规范，倡导做一名守纪律、有礼貌的小学生。在学生加餐、午餐方面，安全办也做到了检查日常化，及时发现问题及时整改，引领学生养成良好的卫生和用餐习惯。为进一步增强师生安全意识，掌握在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，安全办组织并开展了安全疏散演练活动，通过演练全校师生掌握了在人员聚集的地方中迅速逃生的基本方法，增强了安全意识和自我保护能力。

　　 八、教研员下校指导。
开学以来，教研室小学语文、英语教研员深入到第一小学调研并指导教学工作。
语文教研员赵振香老师到校指导师本课程建设工作。教研员赵老师聆听了禹传军老师对该校《新体验式快乐习作》师本课程开展与实施情况的介绍，翻阅了该校编印的校本教材。教研员首先肯定了该校师本课程的开展和实施中取得的成绩，接着对该校体验式习作课程下一步如何改进，如何更加精品化提出了非常详细的修改意见。在教研员的指导下，我们将重新站在学生的角度考虑，站在一个新的起点，把课程做实做细，打造成学校品牌。
英语教研员李丽老师多次走进教坛新秀王芳老师的课堂，听课后李老师及时进行课例点评，对同学科的教师进行了面对面指导与交流，李老师对第一小学英语教师的专业引领，为高效教学指明了方向并推动了学校英语教学质量的提升和发展。

　　 九、骨干教师示范课。

教师是实施素质教育的关键，经过多年的努力，我校已拥有一支核心教师队伍，他们拥有丰富的教学经验，形式多样的教学方法。为了充分发挥骨干教师的资源优势，开学之初，各学科骨干教师示范课陆续开展。活跃的课堂氛围，明确的教学目标，直观新颖的教学方法，独辟蹊径的教学思想，无不体现了骨干教师的引领示范作用，极大地拓宽了听课教师的教学思路。

示范课活动让骨干教师的课堂真实地展现出来，让听课教师受到启发，听课、授课老师之间质疑问疑、答疑解惑，为提高全校教师的业务水平搭建了学习和交流的平台。

　　 十、新生入学家长会。

为帮助孩子尽快适应校园生活，养成良好的学习习惯、生活习惯，丰富家长的家庭教育知识，促进家校合作。9月8日上午，第一小学举行了一年级新生家长见面会。

学校优秀教师代表姜秀丽老师、辛丹丹老师、于树英主任，分别就培养孩子良好的学习习惯、语文学习要求、数学学习方法作了专题演讲，政教处柳主任针对孩子的日常行为规范和行为习惯养成作了简要介绍。校领导徐助理对此次新生家长见面会进行了总结，用生动形象的“天地之说”对家庭教育提出建议，殷切希望孩子们在新的大家庭里，学有所得，快乐成长！

　　十一、推广普通话宣传周。
9月10日至16日，是第21届全国推广普通话宣传周。为此，第一小学进行了形式多样的主题活动。
学校教学楼大厅的显示屏上“推普，我们在行动”的口号，向全体师生昭示着“推普周”的到来。操场上，升旗仪式之后，学生代表在国旗下进行了“说普通话，写规范字”的主题演讲，号召全校师生说好普通话，写好规范字，以雅言传承文明，用经典浸润人生。下午，各班级召开了“说普通话，写规范字”的主题班会，让学生了解汉语汉字的悠久历史，体会祖国文化的源远流长。9月12日，学校组织专门力量检查了各班级板报和书法比赛开展情况，用各具特色的板报、比赛，引导师生感悟语言文字的魅力。

　 十二、红色文化课动员与传达。

根据市教体局的指示精神，为加强全市中小学生的革命传统及爱国主义教育，让红色基因融入血脉、代代相传。校教导处禹主任在9月20日的语文组教研会上传达了《关于在全市中小学实施红色基因传承工程》的通知，要求各级部教研组在组长带领下，全员参与探讨适合本级部学生特点的红色文化，如学唱红色歌曲、阅读红色经典、观看红色电影、开展“红色故事”演讲比赛、朗诵红色诗歌等等，要求各班主任丰富红色文化综合实践活动，高年级要制定好校本课程。

随后，教研组长姜老师根据各级部学生特点及教师意见，分别下达了各级部的红色文化任务。各级部在级部主任的主持下，随之展开了激烈的讨论，互相交换意见，发表看法，最终确定了主题，明确了级部红色文化活动内容和教育方向。

　 十三、业务培训。

针对多数教师首次接触触控一体机的问题，9月18日，校领导利用晚学后的时间，聘请了专业人员对全体老师进行业务培训。培训人员首先对触控一体机主要功能的使用方式进行了演示和说明，从按钮到软件，从触摸屏到展示台，讲解详实而细致。然后针对教学使用中遇到的一些问题，老师们提出问题，培训人员一一解答。通过这次业务培训，老师不仅能够高效地操作触控一体机，上课也更加得心应手了。