<h3><b><font color="#ed2308">4D的四个到位是什么？</font></b>
</h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#010101">1D— 整理到位</font></b></h3><h3>
整理到位定义：判断必需与非必需的物品并将必需物品的数量降低到最低程度，将非必需的物品清理掉。必需品以最低安全用量明确标示、摆放整齐；做好清洁。
整理到位目的：把“空间”腾出来活用并防止误用。整齐、有标示，不用浪费时间寻找东西30秒找到要找的东西；清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。<br></h3> <h3><b><font color="#010101">2D—责任到位</font></b>
“‘4D’的导入，有利于学校进一步提升餐饮服务水平，确保师生食品安全
责任到位定义；卫生、设备、服务、安全，责任到人制度上墙。
责任到位目的：本着谁管谁负责、谁使用谁负责、谁检查谁负责的原则，把工作流程化、把流程形象化和数字化，给于日常工作清晰的指导。
<br></h3> <h3><font color="#010101"><b>3D—培训到位</b></font>
培训到位定义：连续、反复不断地坚持把前面2D内容及办法，采取多种形式培训新老员工，让员工时刻牢记4D，使之深入人心。
PK学习，相互监督。
<br></h3> <h3><font color="#010101"><b>4D--执行到位</b></font>
执行到位定义：在培训到位的基础上，进行通过全员互动，用科学的监督系统将4D现场标准长久保持。
<br></h3> <h3>4D现场展示</h3> <h1><font color="#ed2308">通过学校幼儿园“‘4D’食堂建设和规范操作，有利于学校进一步提升学校幼儿园餐饮服务水平，确保师生食品安全不出问题！</font></h1><h3></h3>