<h3>根据学校校本教研工作计划，为进一步提高教师专业素养，提升教师的执教水平和科研能力，9月25日下午，枣庄市实验学校校本部各教研组分别开展了“集体备课”活动。
活动严格按照“四定”、“七备”、“六统一”的要求，各主讲人在前期确立课题、组内讨论、个人钻研备课的基础上，对教学内容的解读、学情的了解、重难点的把握、目标的达成、教学程序的安排、设计中的困惑以及教学的效果和信息的链接等方面作了系统、全面的分析和阐述。尔后，各教研组结合主讲人的分析和阐述，紧紧围绕提升课堂教学实效性目标，开展了集体探究研讨，形成成熟完善的备课方案。<br></h3> <h3>王乐永主任参加理科教研组集体备课活动。<br></h3> <h3>二年级数学教研组王莹老师对《乘加乘减混合运算》课题分析和阐述<br></h3> <h3>组内老师进行研究探讨，每个老师积极发言，一个个思想火花在激烈碰撞。<br></h3> <h3>三、四年级数学教研组孔亚老师对《求一个数的几倍多几》课题分析和阐述<br></h3> <h3>组内老师认真教研，仔细记录，对孔亚老师的说课进行评课。<br></h3> <h3>五、六年级数学教研组李玉玉老师对《分数除以整数》课题分析和阐述<br></h3> <h3>组内畅所欲言,毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获等说出来大家共同探讨。<br></h3> <h3>科学教研组侯莎莎老师对《哪杯水热》课题分析和阐述<br></h3> <h3>组内老师认真的听课。<br></h3> <h3>高旗老师参加文科教研组集体备课活动。<br></h3> <h3>二年级语文组颜景景老师对上次教研课执教的《场景歌》进行说课<br></h3> <h3>平红维老师对即将执教的教研课《田家四季歌》进行说课</h3> <h3>组内老师认真教研，仔细记录，对说课老师进行评课。<br></h3> <h3>三年级语文教研组韩静静老师研讨课例《9 寓言二则》<br></h3> <h3>组内老师评课中各抒己见，相互学习。<br></h3> <h3>四年级语文教研组张成玲老师对执教的《徐悲鸿励志学画》进行说课<br></h3> <h3>组内老师的教学思路在激烈争辩的评课中越辩越明。<br></h3> <h3>五年级语文教研组孙华伟老师执教的教研课《推敲》进行说课<br></h3> <h3>组内老师评课时深挖细究，开展探究式讨论。<br></h3> <h3>六年级语文教研组徐休海老师执教的教研课《船长》进行说课<br></h3> <h3>组内老师评课时突出重点，共同研讨。<br></h3> <h3>活动中，王乐永主任和高旗老师科学筹划，各教研组长认真负责，所有参加教师积极参与，切实取得了良好的效果。<br></h3>