<h3><span style="line-height: 1.8;"> “</span><span style="line-height: 1.8;">暑退九霄净，秋澄万景清。”中秋过后，六十九名中语教师相聚浏阳市一中艺校科技馆录播厅，在鲁维老师的组织下，开启了为期一天的浏阳市初中语文工作坊第二次线下活动学习交流之旅。</span><br></h3> <h3><b> 一、观：教学范例，开展课例实践</b></h3> <h3> 一起聆听，心与心的碰撞；共同记录，文与文的铿锵。上午，李小芳老师引导学生们从正确流利有感情的朗读中体悟《秋天的怀念》。对比读、男女分开读、分角色朗读，各样的细节朗读贯穿课堂。大量的文本拓展阅读，让老师和孩子们耳目一新。史铁生母亲那满怀母爱、为儿坚忍的形象深深刻画在学生的脑海里，并引发了大家对“好好儿活”的思考。
</h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 下</span><span style="line-height: 1.8;">午，有幸观摩了中学语文名师工作室孔羽红老师带来的《昆虫记》阅读指导课。这类课是现在很多老师的困惑之处，但孔老师的循循善诱、深入浅出，大有令人得见青天之感，老师们表示获益良多。</span></h3> <h3> <b> 二、研：专家讲座，指导研究方法</b></h3> <h3> 对于单元整体教学，即三位一体教学，罗彬老师如是说——新教材的教学实践和研究可以以单元整体教学为突破口，在教读、自读与课外（拓展）阅读三个方面通过开展更多实践性的语文活动，做到“一课一得”，从而建构适合中学生的语文核心素养体系。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 对</span><span style="line-height: 1.8;">于整本书教学，罗彬老师如是说——要给学生充分的自读时间，指导学生阅读要有精有略，可以指导学生尝试在阅读中进行圈点勾画、写读后感、做眉批尾批等，也可根据实际情况进行推荐导读课、过程推进课、成果展示课以争取整本书阅读课程化。</span></h3> <h3> <b> 三、议：群英论道，进行问题透析</b></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 正</span><span style="line-height: 1.8;">如“如切如磋，如琢如磨”的“有匪君子”，文雅的语文老师们在切磋琢磨中展开了一场别开生面的“口舌之战”。老师们对《秋天的怀念》这堂课进行了热烈的探讨，有对文本的深思，有对教学方法的建议与指导，有对教学目标该如何设定的探究等等。集体智慧的碰撞让教学的火花燃烧得更为绚烂。</span></h3> <h3><b> 四、理论学习，明确研究策略</b></h3> <h3> 工作坊坊员集中培训是依托湖南中小学教师发展网，立足于浏阳市语文教师专业发展的实际需求，采取网络研修与线下集中培训相结合，以工作坊集体学习研究、诊断测评、实践反思、总结提升和成果推广五个阶段逐步推进的方式而进行的为期半年的研修活动，本次集中培训为研修活动的第二期。</h3><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6px;"><br></span> <h3><span style="line-height: 30.6px;"> 在</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">相聚中结缘，在学习中提升，在观摩中收获。一天的培训在充实的学习中悄然而过，工作坊的老师们再一次满载而归。路漫漫其修远兮，期待下一次相遇！</span></h3> <h3><b> 工作坊寄语 </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 溪流和江河的遇见 成就了大海的辽阔 </b></h3><h3><b> 白云和蓝天的遇见 成就了宇宙的深邃 </b></h3><h3><b> 我们和彼此的遇见 成就了研修的精彩 </b></h3><h3><b> </b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>一个人或许可以走得很快</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b></b><b style="line-height: 1.8;">但是，一群人才能走得更远</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">一起聆听，心与心的碰撞</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">共同记录，文与文的铿锵</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">遇见，是场缘分的演绎</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">用钻研装点人生</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">让修为绚烂如花</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">愿如此</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;">做一个幸福的语文老师</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"></b><b style="line-height: 1.8;"><span style="line-height: 1.8;">信念为帆，信仰导航</span></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="line-height: 1.8;"><span style="line-height: 1.8;"></span></b><b style="line-height: 1.8;">心中有诗，一路旖旎芬芳 </b></h3>