集体备课

向日葵

<h3>  本学期我们语文教研组尝试集体备课,今天静校时间我们在三楼会议室对赵景老师的《世界地图引出的发现》进行了集体备课。</h3><h3> 首先崔春梅老师简介了集体备课的意义:集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。</h3> <h3>  接着由主备人赵老师简介本课教学目标,教学重、难点等内容,并将本节课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。</h3> <h3>  赵老师边介绍边展示课件。同时,我们在坐的所有语文老师感觉有什么地方不妥或欠缺都各抒己见,如怎样导入课题,什么时候简介魏格纳比较合适,用动态漂移课件展示非洲几内亚湾与南美洲巴西重合更直观,课件删减,把握好课文重点等等</h3> <h3>  赵老师一步步地展示,大家毫无保留地给出意见与建议,总的思想就是集大家的智慧,分析出一种既不脱课本又使学生通俗易懂的教法与学法,争取做到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。</h3>