<h3>自我超越
LP之旅就是一个自我超越之旅,自己做到同时支持团队做到!
学习三角形
学习三角形,成果----体验----学习,中间是感召,以感召为工具进行的一系列行动,从成果洞察信念,然后放大信念有新的行动拿到更卓越的成果!<br></h3> <h3>领导者之所以被称为领导者,是有一个群体跟随着他。领导的核心是什么?是发挥权力?是使用金钱?还是吹蒙哄骗?也许有的领导者会将这些方法视为法宝,但这些手段仅仅是控制、交换和欺骗而已,谈不上是真正的领导,使用这些方法的领导者最多是一个管理者。真正的领导是感召,领导是通过感召而实现的。
人生是一场感召的游戏。只要你不是一个人与世隔绝地独居,你要么感召别人,要么被别人感召。我们为什么要考大学?是因为被社会,父母和老师感召;我们为什么要追求成功?是因为不断被成功者感召;我们为什么要克服坏习惯,那是因为被好习惯所感召。
感召就是感化并召唤:激发他人的理想,从而自愿采取行动。感召的原因是理想,感召的出发点是不断印证,感召的主要表现是启发。
感召是引发群体活动的重要力量。从古至今,每一位扬名历史的重要人物,都是优秀的感召者,中国古代的圣贤更是尽其一生,用心感召。在我看来,贯穿于四书的主旋律就是感召。<br></h3> <h3>孔子在《论语·为证》中说:"为政以德,譬似北辰,居其所,而众星拱之。"政治,借助人心,犹如北斗之星,他的地位通过其他星辰烘托维系。这不就是讲领导者通过感召而让众人追随吗?<br></h3> <h3>LP人必修的四个能力!通过不断的感召练习达成:
<br></h3><h3>聆听:聆听对方的出发点,情绪,还有假设。
区分:区分对方的渴望和目标(要利用渴望达成目标),事实和演绎,想要和一定要,最重要就是A不等于B。
发问:封闭式问题得到答案,开发式问题引发思考。
回应:坦诚直接,贡献的心态,千万不要指责。
</h3><h3><br></h3> <h3>做到或者做不到,觉察自己很重要。
感召有没有做到,都要觉察自己,做得好的部分在哪里,做得不好的部分在哪里,给自己照镜子,看看我自己的沟通方式,我和别人的关系,我和成果的关系等等,及时检视,迁善,从过程当中去学习。
感召五步曲:</h3><h3>定向:大方向,我感召对方对我对他的价值,需要准备什么资料,可能会遇到的挑战,我如何迁善,我的意向。
联系:合适的时间,环境。建立共同的频道和联结的感觉
挖掘:挖掘理想
选择:选择yesor no
行动:成交<br></h3> <h3>感召十个方法:</h3><h3>1.发掘现在对方在生命中最渴望的,找出和他的共同语言,从而带领他一起去看将来的生活,并且互相讨论所预测到及看到的景象。
2.发问向前的问题,让对方拓宽思想,使他从感召的过程中得到最多。因为一般的人都喜欢别人对自己有很大的期望。
3.致力于发掘阻碍他做出承诺的障碍,直至所有障碍都已经解决。使他说出真相,让他说出真实的不满及异议。因为只有说出来才能很快地解决。
4.应作为一个典范让对方知道当中的实际作用,而并非空说。相信自己就是那么有感染力。
5.相信自己,成为一个特别的人,使你的感召对象都想成为你这样,因为只有他渴望得到才会争取。
6.明白大部分人在下决定时都需要重复问七次。可能前六次只是为了提供更多的资料及一个理由去下决定的必经过程,因此如果未能成功,不要感到沮丧,为你的感召而骄傲。
7.在问及一些对方感到不舒服的问题前,先要获得对方的许可。这是一种尊重,彼此相互建立信任关系,而且更容易令对方答应。
8.避免惊慌失措,无论对方说什么,无须做出过分敏感的反应。假如你认为对他有帮助,就令他看到,并清楚为何如此。这样可避免你在他有所抗拒的时候惊慌,甚至停止感召过程。
9.细心聆听他的抗拒、反对及不同意,然后逐一解决。假如有任何不能解决的抗拒、反对及不同意,会在今后的日子里产生很多负面的影响。
10.相信你所感召的对象。
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