胜利乡中心校教学观摩研讨活动

将勤补拙

9月18日上午，我校进行了二年级语文和三年级数学课堂教学观摩研讨活动，各村小小学教导主任、二、三年级语文、数学学科教师共计28人参加了活动，这是我校本学期第一次课堂教学研讨专题活动。本次活动的主要议题有以下四个方面。

一、课堂教学观摩。与会教师听课二节：中心校侯艳梅老师执教的二年级语文《玲玲的画》和陈国华老师执教的三年级数学《千米和米的单位换算》。

二、课堂教学研讨。会议由刘敏校长主持，两名老师进行了说课，谈了自己设计这节课堂的设计理念、教学思路，自我反思了课堂教学的优缺点。
听课老师进行了互动交流研讨。大家认为，课堂纪律是第一重要的。良好的学习习惯才能高效的的课堂。在数学课评课中，大家争论不休的是“千米”的“千”是否应该直接告诉学生就是1000，多数老师认为应该这样讲，执教教师认为数学讲究的是算理，“千”可以这么教给孩子，那么以后学的“厘米”、“分米”该怎么教”，单位之间的进率该如何该学生讲解？可以说老师们各抒己见，使研讨达到提高教学质量的目的。陈老师的课堂亮点还在于课堂评价。课堂评价不但要充分发挥教师的评价功能，更要发挥好学生之间、小组之间的评价，多让学生上台展示，课上对学生积极鼓励，使他们增加学习兴趣。在语文教学中，侯老师的生字教学在笔顺、笔画、造句方面讲解透彻，基本功扎实。语文教师上课要力求做到言干语净，语言亲切，重视课堂教学的细节之处，力求在细微处觅见精彩纷呈的大千世界。

　　
三、张校长作总结性发言。新课标对我们教师提出了新的要求，要求教师不断提高自己的业务素质，不断更新自己的教学观念，在每一节课中，必须面向全体学生，关注每一个学生的学习和成长。课堂教学应该是一个师生互动、生生互动、共同发展的过程。我们老师应该为每一位学生交流意见、表现自我创造机会，让他们得以在老师、同学面前展示自己的才华和价值，常常体验到学习成功的滋味，增强他们学习语文的自信心，只有这样，我们的教学才能有效果，才能真正提高我们的课堂教学水平。
总之，此次的活动取得比较满意的效果，但是还要求不断改进自己的教学方式，在课堂中，既注重师生之间的交流、互动，更关注学生之间的合作、探究，让学生在探索、思考中学习，并对学生的汇报及时评价、鼓励，尊重学生的答案，充分激发学生的学习兴趣，争取让每一节课都充满活力，取得良好的教学效果。

胜利乡中心校

2018年9月18日