<h3> 盼望着，盼望着，新学期来啦。为帮助孩子们顺利过渡到三年级，尽快适应三年级的学习生活，假期老师为孩子们精心设计了一份创新作业大餐。</h3> <h3> 语文创新型作业改变了传统作业单一、枯燥的形式，符合新课程改革理念。不仅促进学生自主学习，还帮助孩子进行语文文学的积累。符合我校读书工程的目标，让孩子们多读书，读好书。而孩子们在假期也确实认真读书，提高了自身的朗读能力和识字能力。在读书之后，每个孩子都将喜欢的好词好句积累下来，并把小报绘制精美。在每天30分钟的阅读过程中，孩子不断沉淀积累。<br></h3> <h3> 创新型作业的小报分为分为两个“绝妙好词”“精美段落”“经典好句”“诗的国度”。孩子在完成抄写之后可以将小报涂色。</h3> <h3> 让孩子在操作活动、在实践中学习是一种很效的学习方式，因此数学创新作业设计与布置时尽量自主设计作业，创新作业形式，设计一些可操作、活动性强的作业，让学生喜欢并期待这类作业。</h3> <h3> 通过完成《设计钟表》学生复习了二年级的知识，同时为三年级学习《时、分、秒》打下基础。本次创新作业设计与学生生活结合，将数学学习的触角伸向学生的生活,与学生的生活结合起来，构成一个和谐的学习整体。 </h3> <h3> 由于班里大部分孩子来自农村，文明意识薄弱，为加强孩子的文明意识，让孩子体会文明就在身边。假期开展了“文明用餐”、“文明旅游”等活动。</h3> <h3> 开学初，学生参观其他班级优秀创新作业。</h3> <h3> 相信博观而约取，厚积而薄发。孩子们加油！</h3>