<h3> 教孩子学礼仪就是教孩子优雅的过一生；教孩子学礼仪就是教孩子幸福快乐的过一生。知礼，懂礼，学礼，用礼，以礼谢人，让礼仪之花开遍菱角池小学的每一个角落。</h3><h3> 天虽然下着小雨，但我们的值班领导，值班教师，文明礼仪标兵早早上岗，每天早上都以最灿烂的微笑、最饱满的热情，迎接同学们的到来。<br></h3> <h3> 礼仪标兵给老师鞠躬，并亲切地说“老师好”，老师心里充满了自豪和愉悦， 看！师生笑的多开心！<br></h3> <h3> 到校第一件事打扫卫生已经成为一种自觉的习惯。孩子们在雨中劳动着，快乐着！瞧，他们干得多仔细，不怕脏，不怕累，要用自己的行动扮靓我们的校园！给他们点赞！<br></h3> <h3>劳动之后的校园更美了！</h3> <h3> 李校长亲自在雨中指挥学生劳动，孩子们的干劲更大了！</h3> <h3> 预备铃响了，歌声响起来了，该我们行使自己的职责了，纪律、卫生开始检查了！好开心哦！</h3> <h3> 晨会进行中，校长讲我校生本管理中的“三色帽”各自的评选标准和职责。</h3> <h3> 红色代表活力、意志力、权力，必须遵守，作为纪律监督的标志！</h3><h3> 黄色代表忠诚、光明、警示、是威严，是不可触碰的底线，作为安全督察的标志！</h3><h3> 橘黄色代表亮丽、骄傲、保护力，是可以创造保护美好的生活环境，作为卫生监督的标志！</h3> <h3> 又有一批学生获得“安全卫士”“纪律督察员”“卫生督察员”的称号，他们脸上洋溢着幸福的笑容，她们为自已获得的这份荣誉和“权力”而高兴。</h3> <h3> 我们自己检查，自己打分，评出本周的优胜班级。</h3> <h3> 我们的付出有了回报，获得了流动红旗，我们真高兴！</h3> <h3> 课间，卫生督察员，纪律督察员，安全卫士都各司其职，行使着自已的权力，使整个校园更加干净、更加和谐、更加安全，值班领导，值班教师也更加放心，更加安心。</h3> <h3> 今天，虽然下着小雨，校园里，看到的却是文明的仪表，自觉的习惯，听到的却是礼貌的问候，这正是教育应有的模样，这正是少年应有的姿态。正是良好养成习惯养成教育在菱小校园的展现。</h3><h3> 将成功的做法由点到面，循序渐进。使“生本化管理”的研究向纵深推进 。无论是生活中还是在教学的道路上，引用屈原的一句话最为合适:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“让文明言行成为习惯，让礼仪之花开满校园，让生本管理在南阳市菱角池小学这块沃土上生根，开花，结果。”<br></h3>