跟着漫画游高卢——“百班千人”第十五期共读《高卢英雄历险记之阿斯特可斯环游高卢》

醒小D

9.28孔子诞辰，重温经典，

我们迎来了第十四届读书节。

与此同时，

百班千人第十五期，

如约而至。

孩子喜欢的书就是好书，

一段奇妙的漫画之旅开始喽！

我们先来了解下，

爸爸妈妈是怎么看待漫画的？

在晓黑板，老师发出了以下讨论:

听了爸爸妈妈的想法💡，

孩子们也议论纷纷，

在他们心目中，

漫画有着无可替代的地位。

杨老师根据我们的讨论，

汇总成以下十条读经典漫画的好处:

1.从经典漫画看起，掌握了看漫画的方法，美国、法国的漫画一般是从左往右读的，日本的漫画一般是从右往左读。

2.读漫画前，最好保持愉快的心情，因为漫画都是比较轻松有趣的。

3. 漫画就是用最少的文字和图画来讲故事，图与图之间联系很紧密的。因此，每幅图都要专心致志地看，否则前一张图没看懂，就不知道后面在讲什么。

4.漫画中有各种形状的对话框，表达着不一样的意思。

5.不爱看书的小朋友可以先看漫画，产生兴趣后，再让小朋友看其他的文字书。漫画不会伤害孩子的阅读力、阅读兴趣，反而能打开孩子的眼界，丰富他们的观察力、想象力，明白一个好的故事可以通过另一种方式来表达，并帮助孩子顺利完成从读图到读文字的过渡。

6.对部分阅读仍有障碍的孩子而言，读图是一种很好的获取知识和享受阅读乐趣的途径，有助于建立对阅读的信心。

7.不同的漫画，风格不同，给孩子的启发也不同。《高卢英雄历险记》的很多情节挺符合历史事实的，所以也可以当作历史书来看……

8.漫画中的许多景物、内容设计往往不是作者随意捏造的，而是与现实有着很强的对应性，如《高卢英雄历险记》里的古罗马建筑，至今还能在罗马、巴黎等地看到一些痕迹。

9.读行结合，漫画书也是引领孩子历史阅读的一块跳板。有孩子在看《高卢英雄历险记》时，就曾问过：“那个被八宝营、阿瓜营包围的高卢村真的存在吗？罗马帝国当时真的很强大吗？强大到什么程度呢？那个尤利乌斯·恺撒跟中国打过仗吗？

10.好的漫画应该具有高级的幽默，这种幽默是深者见其深，浅者见其纯。

“听说百班千人三年级共读的是漫画？”

“杨老师，啥时候发书啊？”

“我最喜欢漫画了。”……

what？没听错的吧！

三年级，

语文老师要带我们共读漫画！

还是法国🇫🇷经典的高级漫画！！

法国🇫🇷高级漫画《高卢历险记》

之阿斯特克斯环游高卢是怎样一个故事呢？

了解下背景！

这么有趣的漫画是谁创作的？

这本漫画会遇见哪些有趣的人儿呢？

扉页上我们找到了人物介绍。

阿斯特克斯和奥贝里克斯向罗马人打赌不仅要环游高卢，还要带回各地美食。

他们历险经过了哪些城市，带回了哪些特产？

孩子们开始搜寻，逐一罗列:

历险经过的城市和特产:
1.(出发地)高卢——今法国比利时等地  P9
2.罗托马古斯——今鲁昂(法国西北部城市) P10
3.卢特斯——今巴黎【火腿】 P13
4.卡马拉库姆——康布雷(法国北部城市)【薄荷糖】P15
5.杜罗科托罗姆——今兰斯(巴黎东北方)【酒】 P17
6.迪沃杜伦——今梅斯(法国东北部城市) P22
7.卢迪南——今里昂(法国东部城市)【香肠和鱼肠】P24
8.尼卡——今尼斯(法国南部沿海城市)【生菜】P28
9.马西利亚——今马赛(法国南部港口城市)【鱿鱼海胆鱼汤，茴香酒】P30
10.图罗萨——今图卢兹(法国西南部城市)【红肠】P36
11.阿吉努——今阿让(法国西南部城市，图卢兹西侧)李子干 P37
12.布迪格勒——今波尔多(法国西南港口城市)【白葡萄酒 生蚝】P41
13.阿莫里克——今勒孔凯(法国西北部沿海城市) P43
14.热索里巴特军港 P45
15.回到高卢P47

他们历险经过的城市在今天的欧洲地图上能找到吗？徐子涵同学在妈妈的帮助下，买来世界地图，锁定西欧区域，⭕出路线。

一张地图🇫🇷

带大伙儿从漫画书里走向真实世界，

听得煞有其事😎🤔🙃

看地图还不够过瘾，

宋承泽同学精心准备了ppt，

搜集了每个城市的资料，

听宋导介绍特色建筑、美食……

大伙儿看得听得心之神往，

好好读书，

早日走出国门，

一饱眼福口福哦！

同学们边听边再次翻阅，

寻找自己阅读时遗漏的精彩。

神奇药水是大家都比较感兴趣的，

在故事里发挥了哪些作用呢？

大家又展开了讨论，

杨逸飞同学汇总:

阿斯特克斯和奥贝里克斯被罗马人每次追捕分别是如何逃脱的呢？

一个人，

特别是一个孩子，

在实际地接触世界之前，

先通过书本来了解世界！

漫画《高卢历险记》，

就能带我们通向欧洲，

触摸当地历史文化。