【说写作文】当班主任不在的时候

库亚鸽

老师

同学

时候

我们

班干部

班主任

自觉

梁熙

学习

自己

班主任不在的时候

桂林洋中学 七2班 杨小莹

上个星期五，库老师和我们说要去北京出差，这个星期库老师不在学校。

老师临走前特意叮嘱我们，她不在的那个星期大家要自觉，听从其他科老师的安排，纪律委员、值日班干部和班长要管好纪律，如果表现好，老师会有礼物送。

在这一个星期，我们班总的说还是表现不错的。因为同学们都很自觉和睦相处，十分的团结，上课听讲也很认真，态度很积极！

在数学课上，全班同学都很投入，很专心，没有一点儿盼着快点下课的心情。数学老师在叫同学起来做练习题的时候，我们都争先恐后举手了。

在这个星期，我觉得做得最好的同学是梁熙和王芷萱。她们两人很自觉，每天的早上和中午都很早来学校，不是来玩而是在自主学习。而且每天都很认真，只要一有空就学习，就连下课的时候她们也是坐在座位上好好学习。上课就更加认真了，从来不开小差，更不在上课时打闹，就像库老师在身边一样，时时刻刻都那么努力和自觉。尤其是她们在上课时总是积极发言，我觉得这两位同学是我们的榜样！

而我呢？如果说打分的话我只能打80分。我做的其实还可以，但是在星期三那天我做的有点不好，作为值日班干部，没有管好同学们的纪律。那天上体育课时，有几个同学在解散后回到教室，打开多媒体听起了歌。晚上，当老师知道后，跟她们一个一个单独沟通。让老师远在千里之外还为我们操心，我感到十分内疚和惭愧。当时我为什么没能管好纪律呢？身为值日班干部为什么不尽到自己的职责？当老师回来后又说起这件事，我就更加内疚，觉得很对不起老师，辜负了老师的信任。

在老师出差的这段时间里，我懂得了要以身作则，凡事都要自觉。在这次事情中，我也看见自己的不足和缺点，以后我要改正这些缺点，重新开始！争当暻怡班的好少年！

听风老师点评：

从说写的角度来说，你已掌握了说写的方法，思路很清晰，从老师出差说起，引出下文，再具体说老师不在时的情况。你注意了抓典型的方法，先说做得最好的同学，把她们课上课下的表现说得很清楚，表明她们确实是大家的好榜样。在说到自己的表现时，体现了一种反思的精神，勇于做自我批评，把自己的不足展示出来。最后，再进行总结，说今后的打算。这样，你的说写作品就显得主题鲜明，结构严谨，重点突出，详略得到。

当然，从内容上来讲，同学们表现不好，也不能归因于你作为班干部管理不好，每个同学都要学会自我管理，自主学习，这才是老师的期望。相信同学们也会不断地认识到自律的重要性，进而不断提升自己的自我成长力。

班主任不在的时候

桂林洋中学七（2）班 曾雪

从上星期六开始，我们暻怡班这个大家庭，就少了一个成员，这个人就是我们的班主任库老师。

大家肯定很好奇，班主任不在的时候，我们的表现是怎么样呢？接下来就让我就告诉大家，库老师不在的时候，我们班发生了什么吧。

星期一，大家都已经知道，老师已经出差走了。当然有些同学特别的高兴，他们的高兴当然是有理由的——老师终于出去了，我就可以在班里“大闹天宫”了。可喜大多数同学却是这样想的——老师什么时候才回来呀？我应该怎样才能管好自己啊？当老师回来的时候，我怎样才能给老师一个惊喜呢？

我想，我们要想给老师个最大的惊喜，那就要好好学习。如果老师知道我们每天都在努力学习，她在外面出差也会放心。当她回来看到我们都在进步，该有多高兴啊！

所以我们就好好的学习，不给老师惹事，好让老师对我们感到满意，说不定老师还真会给我们带礼物呢。

早上到校的时候，我就非常自觉，自己读书。到了做操时间，我们就自己去操场跑步。虽然我们有些讨厌跑步，但是我们还是非常自觉的下去排队跑，而且跑的圈数也没有减少。这样老师回来的时候，才能看到我们有一副好的身体，能自觉地学习，有优异的成绩。这样才能给老师一个惊喜呀。

自习课，我们自觉的写作业，自觉的在那里读书背书。我们都不偷懒。

当然也有捣蛋鬼，在自习课的时候捣蛋，但我们非常严谨的班干部，没有放过他们。一看到有同学在闹，值日班干部就会宣布对他们扣分。他们虽然调皮，但还是怕扣分的，于是就都老实了。

虽然有时候个别同学可能会在课间打打闹闹，但是上课的时候还是非常认真的。可能还是会跟班主任不在的时候不一样。我觉得大部分同学都养成了自己学习的习惯。

如果，让我自己给自己打分。我只能打60分，因为我觉得我在管理同学们时，明明可以管理得更好，结果却因为方法不好有的同学就不听我的了。也有可能在管理的时候，他们会觉得我话多就会说我吵。我觉得我应该单独制止他们的行为，不让他捣乱别人的学习。可是我在管理的时候，有时却打扰到同学们的学习。我下次一定不会这样了。

我觉得班主任在的时候同学们会更乖，没想到班主任不在的时候，大家也很乖，会自己学习，也不会很捣蛋。我觉得，如果下一次老师再出差，我们一定，会管理的更好的。我相信我们班的实力。

加油暻怡班，相信我们会做得越来越好。

听风老师点评：

首先，老师要感谢你作为班干部对班级所做的奉献，老师不在的时候，你们辛苦了！

知道大多数同学都能自觉学习，自我管理，老师还是很欣慰的。至于个别同学，老师也相信他们会在不断的经历中学会不依赖老师，不依赖班干部，自己学习，自己成长。当然，对他们来说，可能还需要更长的时间。让我们以适度的宽容，多帮助他们吧。

从你的说写中，可以看出你积极乐观的态度，而且对自己要求很严。“我只能打60分，因为我觉得我在管理同学们时，明明可以管理得更好，结果却因为方法不好有的同学就不听我的了。”如果让我给你评分，我觉得至少可以评80分。你已经很努力了。当然，严于律己是必须的，那样你才能越来越好。加油！

班主任不在的时候

桂林洋中学七（2）班 洪琴

上个星期五快放学的时候，库老师对我们说:“下星期我要出差一周。希望你们可以做到和老师在的时候一样认真，自律。我相信我们憬怡班的同学都是最棒的，一定可以做到最好！”

老师对我们说这番话，是怕自己出差的时候，我们会乱套，所以希望我们可以自律、自觉，管好自己，管好憬怡班。让老师在和不在都一样。

我也相信我们会做的很好，不会让老师失望。一周时间很快就过去了，说长不长，说短不短。在这一周内，我觉得同学们表现的没有老师在的时候好。因为每天来到学校后，总有几个同学没有认真学习，而是相互说话。放学的时候排队也散漫起来。因为老师不在，大概那些同学认为没人能管得住他了。还有个别同学在课间打闹，给我们班造成了不好的影响。所以，我只给同学们的表现打七十分。

班主任不在的时候，有好几个班干部表现得很好，其中，我特别佩服的是语文课代表——梁熙。她每次来学校，都会自己主动学习。即使老师不在，即使周围再吵，她都不会因为这些外在因素而分心。在星期三的下午。梁熙一来到教室，就找到我，叫我帮她把语文作业写在黑板上。我写完了之后，看到作业都是梁熙自己觉得需要做的，才布置给同学们。我觉得梁熙同学在老师在的时候表现得就已经很好了，我现在发现，老师不在的时候，她表现得更好，简直成了库老师的替身。

我不由得想了想自己这一周的表现:上课认真，完成作业认真，回家也有学习。但唯一不足的就是，老师不在的时候，我来学校学习不够自觉；还在体育课上时候和同学们一起回教室来听歌；自习课上的时候，没有认真自习，还和周围的同学说话。

明明我们自己信誓旦旦的说我们会自主学习，不会浪费时间，可我们说到却没有做到。班主任不在的时候，我们不再宣誓，不再唱班歌，课前预习马马虎虎，读书也有点心不在焉。是我们辜负了老师的期望。

听风老师点评：

从你的说写中可以看出，你是个完美主义者，希望一切都像理想中那样好，尤其是对自己的要求更高，哪一点做得不够好，就深深地自责。这种高标准严要求肯定会促使你越来越自律，越来越优秀——其实你已经够优秀了。

“即使老师不在，即使周围再吵，她都不会因为这些外在因素而分心。”两个“即使”把梁熙同学的自主、自觉精神充分表现出来了。

“我觉得梁熙同学在老师在的时候表现得就已经很好了，我现在发现，老师不在的时候，她表现得更好，简直成了库老师的替身。”这个评价很诚恳，梁熙能做到比老师在的时候表现还好，真是令人敬佩。你对她的敬佩之情已经溢于言表了。

相信种子，相信岁月！相信暻怡班的少年，最终不会让老师失望！我们一起努力！