<h3> 为深化基础教育课程改革,促进教育信息化工作,省教育研究院和省教育技术中心在9月21日上午举办互联网教研系列活动之小学数学“同一课堂走进越秀”。经研究,我校统一组织数学教师在会议室集中观看小学数学“同一堂课 走进越秀”网络授课。<br></h3> <h3> 活动开始,由广东省教育研究院副院长李海东致词:点明小学阶段合理利用信息技术的问题,阐明数学教学与信息技术融合的重要性,告诫各位教师,要跟上时代的步伐,合理而高效地使用信息技术,让信息技术更好地为数学教学服务。接着由广州越秀区教育局陈副局长讲话,他说互联网加教研的时代已经来临,告诫教育者要完成从素质教育向智慧教育的转变<br></h3> <h3> 接着观看来自江门市紫茶小学,获得广东省青年教师教学比赛一等奖的陈国柱老师带给我们一节《圆的面积》。紧接着是来自广州市越秀区朝天小学,获得广东省青年教师梁庆锋老师给大家带来了一节同课异构课《圆的面积》。最后一环节是来自广东第二师范学院数学系陈静安教授围绕“小学数学课堂教学中如何有效应用信息技术”等问题进行精彩点评,并与有关专家们进行互动交流。<br></h3> <h3> 通过这次网络视频直播学习,让我们见识了不一样的课堂,现代信息技术与数学课程优化整合,可以更好的创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境。留给学生自主权、选择权,让学生根据自己的实际需要,进行实践活动。让课堂富有吸引力,实现人机交互,师生、生生互动,充分发挥学生的主体作用,潜移默化中培养了学生发现问题、解决问题的能力。<br></h3>