经典诵读“厚德陕西”道德实践活动的实施方案孟塬镇中心小学

雪飞花女王

<h3>校领导组织开展"厚德陕西"道德实践活动</h3> <h3>为进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,按照市教育局文件精神,决定在全校开展“厚德争优、做厚德少年”活动。现制定方案如下: 总体要求 以广泛参与、自我教育为着眼点,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,引导未成年人从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 <br></h3> <h3>活动内容</h3><h3>“厚德陕西、做厚德少年”活动,设孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5颗星。每颗星的具体内容是:</h3><h3>1.孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。</h3><h3>2.尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。</h3><h3>3.友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极为遇到困难的同学献爱心、送温暖。</h3><h3>4.热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,坚持自己的事情自己做。自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、参加环境保护、植绿护绿化。</h3><h3>5.勤俭节约。懂得珍惜他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。</h3> <h3>方法步骤 “厚德陕西”活动以一个学期为周期。学校成立“厚德陕西、做厚德少年”活动指导委员会,负责组织协调和指导督促活动开展。各班成立活动组委会,指导老师(班主任老师)担任组委会主任,其他成员全部由学生担任。活动分认星、创星、争优、表彰四个环节。 1.认星。由班级组委会组织学生根据自身实际,对照“星级标准”,自主提出自己的争星目标,制定个人创星计划,并提出认星申请。认星不限数量,鼓励一次认满5颗星。组委会在班内张贴“认星榜”,展示全班同学认星概况,接受老师、同学的监督。 2.创星。创星在老师指导下进行,由班级组委会具体负责。首先,由创星学生建立个人创星档案,对自己的日常表现和创星历程作如 实、详细记录。组委会做好日常监督。第二,创星档案每月交班级组委会评议一次,组委会根据个人创星记录和日常监督情况提出评价意见,指出下一步努力方向。第三,学期末,创星表现经家长签字认定后,创星学生向班级组委会申请授星,并提交创星档案。第四,组委会在广泛征求意见的基础上,由组委会主任主持进行集中评议。评议通过,即由组委会主任签字授星,并在班内公布,予以表彰。 3.争优。要定期举行班会,组织学生交流创星成果和心得体会,提出改进的意见、建议。指导老师给予适当点评和鼓励。创星成功的学生要努力保星、争优,出现表现滑坡,不再具备某颗星的条件时,取消资格,重新申领。获得全部五颗星,并连续保持两个学期以上的学生,经学校活动指导委员会评议认可后,晋升为校级“五星”。获得校级“五星”的学生可逐级推荐参加市和省级美德少年评选活动。 4.表彰。在广泛开展“厚德陕西”活动的基础上,对“厚德争优”活动中涌现出来的先进典型进行表彰奖励。 <br></h3> <h3>工作要求</h3><h3>1.高度重视,认真部署。要把开展“厚德陕西、做厚德少年”活动作为实现未成年人自我教育、自我提高的重要途径,作为广泛开展厚德少年评选活动的有效手段。要制定具体可行的工作方案,切实抓好组织实施。文明办要积极发挥组织、协调作用,教育部门要抓好活动落实,指导、督促活动开展。</h3><h3>2.加强引导,活动促进。各班级要利用重要时间节点,围绕爱党爱国、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等开展道德实践活动,组织学生积极参与文化经典诵读、“遵守纪律明星”、“帮扶明星”、“日行一善”、"劳动明星”,大力开展学雷锋道德实践活动,积极开展体验教育、感恩教育,使未成年人在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念,践行道德规范,实现创星目标。</h3><h3>3.简便易行,重在参与。各班要按照文件规定的内容和环节开展活动。要坚持以学生为主体,使学生成为活动的主角,实现全员参与、共同提高。设计活动要贴近学生的学习、生活实际,符合未成年人的身心特点和成长规律,内容要简单明了,具体实在,使未成年人乐学易记,便于转化为实际行动。操作要简化程序、简便易行,利于实施,便于参与,不额外增加老师、学生负担,增强活动吸引力感染力,提高参与活动的积极性。</h3><h3>4.注重宣传,扩大影响。“厚德陕西、做厚德少年”活动的进展情况和取得的成效,播发“厚德少年”的先进事迹。要因地制宜开设校园“道德讲堂”,组织学生讲述身边美德少年的先进事迹,讨论“我心中的厚德少年”,用身边事教育身边人,使争做“厚德少年”成为广大未成年人的自觉行动。</h3> <h3>学生尊敬师长。</h3> <h3>王主任培训学生,五个明星评比方法。</h3> <h3>滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂 。</h3><h3>巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。 </h3><h3><br></h3><h3>又是一个艳阳高照日 ,我们诵读</h3><h3>《中华少年》、《满江红》、《祖国在我心中》,让我们从小知道精忠报国。</h3><h3>仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈 ,</h3><h3>俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑 。</h3><h3>我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天 。</h3> <h3>曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里.”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭.所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,学生们团结友爱,出色的组织下一步工作。</h3> <h3>妈妈拉起我的小手送我上学校。</h3><h3>晨风轻轻吹,</h3><h3>花儿含羞笑。</h3><h3>太阳公公,</h3><h3>跑得慢,</h3><h3>我跑快,</h3><h3>笑着见到张艳老师。</h3><h3><br></h3><h3>两只眼睛像春泉</h3><h3>泉水清清洗烦恼</h3><h3>圆圆的脸蛋儿象太阳</h3><h3>阳光灿烂心头照。</h3><h3><br></h3><h3>心里装满小天使</h3><h3>张艳一切为你好</h3><h3>你的体贴和感恩</h3><h3>就是对张艳回报。</h3><h3> </h3><h3>张艳一句“乖乖呀宝贝”</h3><h3>不知饱含着多少情爱</h3><h3>有多少情爱</h3><h3>就有多少牵挂。</h3> <h3>《三字经》中有“孝于亲,所当执 香九龄,能温席.” 古语曰:“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”“老吾老及人之劳,幼吾幼及人之幼”。“人生五伦孝当先, 自古孝为百行原。 世上惟有孝字大, 孝顺父母为一端。”孝敬父母,这是一个永恒的话题,是一门值得所有人思考的学问,是一本深邃而耐人寻味的书!   孝敬父母,始于足下,现在就是我们行动的时间了!<br></h3> <h3>珍惜粮食,从我做起。</h3><h3>粮食喜欢阳光   把阳光吃进身体   就会显得饱满而健康   黑黑的皮肤   闪闪发亮   带着迷人的光芒   粮食不喜欢说话   它是绿色庄稼的梦想   站在成熟的地方   云淡风轻   一切自然自在   一切显得安详   热爱粮食   粮食喜欢歌唱   用它敦厚的语言   歌唱着未来的模样   在它的肚子里   隐藏着浓缩的阳光<br></h3> <h3>一路繁花相送情无限,表彰大会不会缺席。</h3>