向着阳光茁壮成长——林东六小召开家长会

和瑞新

　　金风送爽又一秋，六小师生再远征。

 

为进一步帮助孩子尽快适应新学期的学校生活，帮助家长掌握辅导孩子的正确方法，让家长有效地与学校、老师合作，使学生养成良好的行为习惯，我校于9月22日上午召开了家长会。

为迎接本次家长会，老师们早早地就把班级的椅子按照顺序排列得整整齐齐的。各班级的老师们早做准备，或准备PPT屏幕，或亲手绘制黑板画，欢迎家长们的到来。

 

老师和家长们的心中同样充满期待，都有着对未来的展望。家庭和学校都是孩子成长的重要环境，只有双方齐携手，才能促进共成长！

　　家校沟通，从心开始。我校湛副校长与班里的家长们推心置腹。

　　家长们坐得整齐划一，认真、耐心地听取班主任老师提出的具体的教育孩子的办法。

　　各班级都成立了新一届家长委员会。班主任再次强调了委员们的职责——积极参与学校大型的教育活动，有时间常到学校听课，检查教师、学生的教与学情况，指导课外活动，重视学生在体育、美育和劳动教育等方面的发展情况等等。

　　各班班主任从培养孩子的时间观念、自立意识和自理能力、培养孩子优秀的习惯等方面与家长们进行沟通。副班主任、任课老师等也一一与家长们见面，并就自己任教学科的相关注意点与家长们进行了交流。老师们针对班级和学生实际，有的组织学生诵读诗词，展示作业；有的公布学习“晴雨表”，让大人心中有数；有的借助ppt等手段，形象、直观地分享育人理念和方法；有的请家长现身说法，发挥榜样的作用；有的既亮出同学们的闪光点，又指出他们的不足之处；有的以正在进行的校园文化建设为例，指出学校显著变化，光明前景……

　　六年二班的郭素会老师说，现在都有微信群，网络又是最快捷、有效的沟通方式，当然要充分利用了。通过手机短信，老师将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、作业情况、操行评语、学校动态和通知、家长来校邀请等直接发送到家长的手机上；家长也可以给班主任及任课老师留言，主动与老师进行沟通互动、查询学生的各项情况并修正对孩子的教育。

　　四年五班班主任齐学会老师与家长讲述自己管理班级的方法——对于班干部的培养，事无巨细手把手地教，讲清方法，讲清要求，告诉他们甚至要以身作则，亲力亲为。基本要求基本方法都得要领之后，就要引导班干部自己开动脑筋想办法管理好自己，管理好班级。在他们有困难时，我会暗暗地帮他们，为他们创造条件和机会。最重要的一点，我把班主任的权力下放，让负责相关工作的人大胆工作。只有全体学生都把自己当作班级的主人时，才会有班级之间的力争上游，才会有同学之间的你追我赶，学生才会真正自我教育，自我管理。

　　一年二班的王淑芬老师通过家长会，向家长宣传现代教育的动向、理论，提出家校合作的重要性，列举古今中外家长重视教育孩子的事例；向家长宣传培养孩子良好学习习惯和自学自理能力的重要性以及具体的培养目标，使家校双方取得共识，使家长认识到只有家校结合才能保证教育活动的顺利进行，只有家校结合才能促进孩子的健康成长！

    二年五班的陈凤老师与家长这样说——苏联教育家苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育。” 魏书生也说过：“管是为了不管”。我坚信，只要我们有心去做，有心去培养他们，学生的自主管理能力一定会更强，当真正到达“不用扬鞭自奋蹄”这一境界时，我们也将体会到作为一个班主任、作为一名家长是多么的幸福！

  会后，还有些家长、监护人与老师继续交流。家长们纷纷表示:通过这次家长会，进一步了解了学校，认识了新老师，更重要的是知道了正确教育孩子的基本方法，真是收获满满，受益匪浅。

　　家庭和学校都是孩子成长的重要环境，只有双方齐携手，才能促进共成长！相信六小的家长与老师合力，一定能够让孩子们向着阳光茁壮成长！