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生命在于运动，锻炼有益健康！为了让孩子们在运动中体验激情，感受快乐，赵园长带领着老师们一起研讨晨间锻炼之体能大循环！
<br></h3> <h3> 首先，每个年级组的老师将体育器械一一摆放整齐！</h3><h3></h3><h3></h3> <h3>从老师开始体验器械摆放的是否合理，有无做到“动静交替、是否符合每一个年龄段的孩子在该阶段应达到的目标、幼儿有无在某个环节出现拥挤、消极等待等现象！</h3> <h3> 在赵园长的带领下每一位老师都是激情满满的完成着我们体能循环。</h3><h3></h3> <h3>经过了此次研讨后，我们明白了幼儿的晨间锻炼不只是单一的玩着几种老师选择的器械，固定的玩法小朋友容易失去新鲜感。我们应该改变现有的固定想法，产生新鲜的想法，一种器械可以针对不同年龄段孩子增减难度，一个简单的平衡木也可以横着摆，也可以竖着摆，关键需要创新！</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>在以后的体能活动中我们会学以致用，对于器械的玩法大胆创新，让幼儿爱上晨间锻炼！<br></h3>