寻甸县2018年小学语文统编教材培训活动

寻甸小学语文名师工作室

　　时近中秋，正是举家欢聚的日子，寻甸县小学语文名师工作室以别样的方式迎接中秋节的到来。且看仁德二小的报告厅内座无虚席的人群，那是参加此次统编教材培训的各乡镇一线教师，他们从四面八方赶来，只为赴这场金秋之约――亲临名师课堂，阅尽名师风采。正所谓秋意浓浓洒人间，笑语盈盈溢心田。名师们用自己的风采， 为广大一线教师献礼，为小语名师工作室全体成员献礼！为这个中秋献礼！

本次培训活动得到了寻甸县教育局教科所、县教师进修学校和寻甸县学科名师工作室的大力支持，陈佳云所长和李加荣副校长亲临活动现场指导！

　　活动还得到了罗蓉名师工作室的温情相助！！💝💝💝罗蓉老师带领工作室成员高蕊、范云珠两位老师为本次培训带来了两节示范课，一个专题讲座，理论与实践相结合，带领寻甸县268名小学语文教师共同解读统编版一、二年级语文教材。

　　课堂上温婉可人，软语侬侬的高蕊老师，曾斩获过五华区多个教学奖项，荣获“教坛新秀”“骨干教师”和“学科带头人”等称号。她认为：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

　　第一堂拼音示范课由高蕊老师执教， “我会读” “我会认”“我会写”三大教学环节，层层深入。整堂课有故事、儿歌、魔法……充满了趣味，枯燥的拼音教学在高老师的课堂上变得生动有趣。

• “我会读” 高老师从拼音发音的准确、长短、快慢三个层面，重点区分了单韵母i、u（发音慢而长）和声母y、w（发音短而轻）。

一首儿歌，认识并记住整体认读音节，

1. 整体认读音节yi、wu、yu的学习，高老师通过编故事的方法引入：“一天，大y和大w带领着小i和小u来到了游乐园，可怜的ü 宝宝没有人带，这时，大y来了，擦掉了它的眼泪……”枯燥无味的拼音学习瞬间变得灵动。
2. 紧接着，高老师又通过儿歌的形式，让学生轻松记住了三个整体认读音节。
3. 整堂课开展多种形式的“读”：个别读、教师范读、开火车读、小组比赛读……让学生在各种形式读的过程，将拼音读正确、并且读出音的长短和快慢来，真正实现了“我会读”！

• “我会认”  
  

1. 在会读的基础上，首先，高老师引导学生将拼音宝宝与课本插图结合认识，并记住它们的样子；
2. 紧接着，高老师瞬间变身“魔术师”，拼音宝宝全握在她的手中，引导学生用双手做动作来展示拼音宝宝，学生跃跃欲试，气氛活跃，在玩手指魔术的过程中认识并记住了拼音宝宝的样子。
   

• “我会写” 在会读、会认的基础上，高老师从拼音书写的占格、笔顺、书写姿势、描红等方面做了严格要求。高老师再次将书写的占格要求编成儿歌，学生记得牢、写得好。

　　第二节示范课是由范云珠老师执教的《大禹治水》（第二课时）

　　富有亲和力的范云珠老师，曾在教学工作中分别被评为区"教坛新秀"和"学科带头人"。所写论文分别在国家、省、市、区级的评选中获奖；指导学生参加的各级比赛也获得优秀成绩。同时，先后参与了市级课题"赏读美文，激发小学生阅读兴趣"和国家级课题"小学生创造力教学环节研究"的研究工作。

　　课前，范老师与同学交流的过程中就明确提出说话清楚、有条理……为后文《大禹治水》故事复述、大禹治水精神的品味、讲故事等作了充分的准备。

一开场，范老师通过精简的板书提示，引导学生回忆《大禹治水》故事，为学生复述故事提供参考，学生复述故事时如鱼得水。

整堂课范老师以“治水”为主线，引导学生筛选出四个关键句子，找准语言文字训练点，提升学生的语文素养。

精简的板书，为学生提供复述线索。

以“治水”为主线，串起整个故事的教学。

　　21日下午，迎来了罗蓉老师的专题讲座《找准语文要素，培养学生阅读素养》。

　　罗老师结合统编版一、二，三年级教材编排内容和特点，梳理出语文要素的四个层面。

罗老师结合统编教材课后练习，对语文素养的六个层面进行解读。

　　面对新教材无从下手从时，老师们应重点抓“课后练习题”、“文中泡泡”找准并提取语语言文字训练点，理解新教材编写意图，提升学生学习语文的能力和素养。

如何找准语文要素，培养学生的阅读素养，教好新教材，罗老师提出三点策略

讲座中途没有休息，近三个小时的讲座，罗蓉老师没喝一口水，没坐一分钟，激情满满为我们送教，真心为她点赞👍👍👍

　　美的课堂，令人沉醉！这一张张笑脸，一个个动人的瞬间，一幅幅盛满喜悦的画面，它如一股股清流，缓缓流入师生们的心田，如暖暖的秋阳洒满人间。试问两位名师的课堂效果如何，这肆意飞扬的笑容便是最好的回答！

　　听了罗老师对新教材的解读，再结合上午的两节示范课，相信老师都找到了源头的活水，为我们打开了统编版教材教学的新思路，在今后的教学中，做到“加强语言实践，强调积累运用”！

　　

身为教师的我们，任重而道远！唯有不断学习，方能使课堂历久弥新；唯有不断学习，才会有课堂上肆意飞扬的笑容……是的，我们一直走在学习的路上……

这个中秋，我们收获满满，未来的我们，将各展所学，继续在教育征途上努力前行！
 

　 培训活动结束后，小语名师工作室召开了研讨交流会议，教科所陈佳云老师在会上重申了名师工作室“六个一”活动；对工作室提出高要求、高希望，希望团队每一位成员拿出能吃苦、能做事、能进取的精神，摆正心态，用三年时间打造一个全新的自己。工作室主持人王洪辉老师对工作室送教、课赛、例会等作了安排部署；对工作室成员提出“三年成长规划”、精品课准备等提出要求。

感谢工作室张辉勇老师、张古然老师、仁德二小崔然老师用镜头记录下一个个精彩的瞬间！

期待下次再相聚！

图文编辑：胡永琴、李玉

审 核 ：王洪辉、贺天珍、张辉勇