师徒结对传帮带，携手共进促发展—莒县第五中学举行“青蓝工程”师徒结对拜师仪式

莒县五中 康在美

教师

结对

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导师

教学

青蓝

仪式

校长

骨干教师

我校

　　秋风送爽金秋节，砥砺奋进正当时。为传承我校“以老带新、结对互学”的教师培养优良传统，充分发挥骨干教师教学经验丰富的优势，弘扬教师之间互帮互学的良好风气，进而促使新教师尽快实现角色转换、快速提高业务水平，促进青年教师专业发展，完善我校教师队伍建设，9月21日下午，莒县第五中学在德馨楼三楼第二会议室隆重召开了“青蓝工程”师徒结对活动启动仪式。

　　启动仪式由刘相森校长主持，共有九项议程。

　　 一、由陈常峰校长宣读《青蓝工程实施方案》。方案指出：本着充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，帮助青年教师尽快成长，保证新教师尽快胜任教育教学岗位，以适应不断发展的教学需要，促进其专业化发展，新老教师合作共赢的指导思想举行本次活动，对师徒结对的导师进行了严格的把关，导师必须具有良好的政治素养和高尚的师德修养；具有较强的责任感和团队意识；具有较高的教学水平；被评为省、市、县级教学骨干教师或学科带头人、名师、中心组成员等称号，或被评为校级优秀教师，或教学经验丰富、教学成绩突出。方案还对导师和新教师提出了具体详细的要求，确保“师徒结对”活动不流于形式。为加强管理和考核，学校还成立了师徒结对工作领导小组，建立了评估考核和激励制度。

　 　二、教导处杜继红主任宣读了“师徒结对”名单。初中部和小学部共有 16 组结对师徒。

三、导师代表李海华老师发言。李老师是一位在五中无私奉献了22年的丰富经验的“老”教师。她首先表达了对学校发展的欣喜，明确了自己的责任。然后她对新教师寄予了期望并提出了要求，她希望每一位新教师都要抓住机遇，学会积累，扎实基本功，多和老教师交流，勤奋刻苦，不负韶光。最后她代表所有师徒结对活动中的导师做出了庄重的承诺：作为导师，一定会从方方面面率先垂范，对新教师言传身教，毫无保留地进行指导，师徒共同续写五中教育的新篇。

四、今年刚入职的张晓冬老师代表所有新教师发言。她表示作为一名新教师，她深切感受到了五中这个大家庭的温暖，对倾囊相助的导师们表达了感谢，并表示平日里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向师父请教，有困惑及时向师父咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习师父经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁！

　　五、学先师之精魂，立新师之典范。 导师与新教师庄重地签订协议书。

　六、陈校长为所有导师颁发证书。导师们在庄严的仪式中感受责任和担当。

七、一份真情成师礼。新教师向导师赠送礼物，一个鞠躬一个眼神，在流转的眼神中，默契已然达成。

　　一份嘱托就师徒。一次牵手，几句鼓励，是承诺更是责任。

八、陈常峰校长做了重要讲话：首先，认识要高度到位，态度要高度端正。我们在形式上经过了神圣隆重的仪式洗礼，在思想上也要提高认识，高度重视。其次， 措施要高度得力，方法要高度得当。从备课、上课、课后反思、作业批改、试卷批阅等各方面精细学习，在学习中创新，切忌“拿来主义”。最后要学习优良的师德师风—谦逊、勤奋、好学。师徒相互交流学习的过程，就是相互成就的过程，体会过程的快乐，期待结果的惊喜。

九、 刘相森校长做了总结发言，宣布仪式结束。刘相森校长说，“百尺竿头更进一步”，“青蓝工程”师徒结对活动的开展为我校青年教师尽快熟悉教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，更为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台，进一步增强了老教师的责任意识和新教师的学习意识，对加强教师队伍建设和开创学校教学工作新局面具有重要的意义，希望教师们初心不改，青蓝携手，传承匠心！