<h3>周一是我们班可爱的航航的生日。航航把他和妈妈一起做的蛋糕来和大家分享。</h3> <h3>这一周我们一起来探究家乡的文化符号</h3> <h3>看了这些图片，你们想到了哪个城市？</h3> <h3>一起来说一说。</h3> <h3>我们一起来讨论讨论哪些是苏州的文化符号。</h3> 上台带着大家来读一读。<h3><br></h3> <h3>一起来看看苏州的美景。</h3> <h3>在纸上我们选了60多种各地的特产，你能找出哪些是苏州的特产吗？分别写在衣食住行和其他里面。</h3> <h3>所有的特产，老师都做成了小卡片，我们一起再来分一分吧。</h3> <h3>在进行分类的同时，我们一起来认认字。</h3> <h3>我们一起相互讨论，哪些才是苏州的特产。</h3> <h3>决定好了，我们就贴上去。</h3> <h3>完工。</h3> <h3>中午时间我们一起休息一下，会休息的人才是会学习的人。</h3> <h3>知道这些是什么地方吗？让我们的孩子自己来说一说吧。</h3> <h3>这些图片都是孩子们通过他们的特产介绍，老师直接在上网搜来的。</h3> <h3>这些都是孩子们通过搜寻资料查阅得来的。</h3> <h3>孩子自己上台来介绍他们搜寻到的资料。</h3> <h3>曦曦的姐姐来向大家介绍曦曦的家乡盛泽。</h3> <h3>本周的小明星。</h3> <h3>最后献上一段孩子们还不成熟的小舞蹈。(◔◡◔)</h3>