<h3> 中华民族五千年的悠久历史，积淀了许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，节日是民族文化传承的重要载体，更是民族精神传承的重要载体。9月24日就是中秋节了，为了更生动形象地让我们的孩子了解中秋节，感受和体验传统节日的快乐，我园根据幼儿的年龄特点开展了庆中秋主题系列活动。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>团 团 圆 圆 过 中 秋</b></h1> <h3> 首先，来看看我们小班的小朋友，这是他们在幼儿园度过的第一个节日。孩子们通过说一说、演一演、看一看等方式去了解、感受传统节日文化的魅力。幼儿在活动中收获了快乐。<br></h3> <h3>快看，嫦娥姐姐和玉兔来看我们啦！</h3> <h3> 好听的声音~唱一唱；小乐器~敲一敲，我们为大家表演在幼儿园学会的中秋节儿歌。</h3> <h3>最会讲故事的~妈妈；歌唱家的~奶奶为我们的现场增添了色彩。</h3><h3>宝贝和妈妈的亲子表演也让我们的活动现场更加温馨。</h3> <h3>有趣的情景剧深深地吸引了孩子们的目光。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>中秋圆圆，月饼甜甜</b></h1> <h3> 中班的幼儿在关于月亮🌙的故事中迎来了“中秋圆圆、月饼甜甜”的庆祝会。孩子们通过参加中秋画展、自制灯笼、泥制玉兔等有趣的活动，一起感受节日的快乐！孩子们的作品引来了家长们的驻足观看，他们纷纷赞叹孩子们多方面的表达能力！<br></h3> <h3>老师讲月亮的故事-----真有意思！</h3> <h3>月亮的诗-----我来唱。</h3> <h3>兔子舞-----大家一起来跳。</h3> <h3>姚妈妈也为我们送上了节日祝福。</h3> <h3>我们的展览-----开始了。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>中 秋 喜 乐 会</b></h1> <h3> 大班的老师们通过多种方式充分调动了幼儿的主动性，她们将活动策划的权利交给了幼儿。幼儿在活动中学习了如何去有计划的去做事；在计划实施过程中如何与同伴协商、分工、合作；大班的孩子们在这个中秋节收获了自信与快乐！<br></h3> <h3>我的计划---我来做。</h3> <h3>姚妈妈和方妈妈跟我们的小小志愿者合影。</h3> <h3>中秋故事---我来演</h3> <h3>中秋美食---我来尝</h3> <h3>我们的活动----我来讲</h3> <h3> 通过本次活动，让幼儿了解了中秋节的来历和庆祝习俗，感受到了浓厚的节日气氛，知道了中秋节是我国的重要传统节日。我园一直把“传承民族文化美”作为园本课程建设的一部分，在传统节日活动中深入挖掘节日的教育价值，形成课程体系，了解节日起源的同时又传承和弘扬中华民族优秀文化，让幼儿体验传统节日的快乐和独特魅力。<br></h3>