携手同行共同成长--大田县“十三五”第一批中学数学学科带头人培养对象第四次集中研训(2)

淡泊

<h3>  9月13日上午,福建师范大学数学与信息学院的陈清华教授和柯跃海副教授给我们设计了一场顶级的教学盛宴。我县“十三五”规划第一批数学学科教学带头人培养对象中的3位老师(柯仁美、郑为勤、叶延亮)与省“十三五”规划第一批数学学科教学带头人培养对象中的10位老师,共13人同台献课。</h3> <h3>  柯仁美老师执教的《再次认识二次函数》,整个教学过程非常流畅,重难点把握精准,学生觉得上柯老师的数学课是一件快乐的事情,我们这些听课老师觉地听柯老师的课是一种享受。柯副教授评价听仁美老师的课简单两个字:舒服。</h3> <h3>  郑为勤老师执教的《角平分线的性质》,她借助自制的角平分仪工具自然的导入新课,利用角平分仪的特征引导学生探究角平分线的性质,并用思维导图归纳角平分线的性质及其性质的应用,让人耳目一新。柯副教授对她的课的评价:新颖。</h3> <h3>  叶延亮老师执教的《三角形全等的判定》复习课,他利用变式的方式来复习和巩固了三角形全等的判定条件,得到了听课者们高度评价。</h3> <h3>  10位省学科带头人培养对象分别对新授课、知识点总结课、章节复习、专题复习等不同课型以他们的高端点、高深度的水平给我们今后的教学做了很好的示范。</h3> <h3>  特别是李霞老师,她不愧是福建初中数学的领军人物,她用通俗易懂的肢体语言,精炼优化的数学语言,优美精致的信息语言,从初高中衔接的角度给我们带来了一场非常具有时代感的复习课,她为我们今后的教学指明了新方向!<br></h3> <h3>  很遗憾,因分身无术,半天只听取了四位省级学科带头人培养对象的课。总感觉这种向名师、专家学习的机会太少,真心希望这样的培训能够无期限。</h3>