<h3><br> <br> 9月20日的师大礼堂，早早地就坐满了来自全市各地的小学语文教师，南昌市新学期“出彩课堂”小学学科教材培训暨课堂教学研讨活动在这里拉开了帷幕。<br> 青山湖区小学语文教研团队承接了这一光荣而又艰巨的任务。经过半个月的研课、打磨，团队老师们为一千余名同行们献上了精彩的一个半小时。</h3> <h3><br> <br> 读教材 会秋意<br><br> 统编教材三年级上册第二单元的描写的是秋天的美景。在教研员胡蓉老师的汇报中，巧妙地将美景、诗意与教材解读融为一体。同行们听到的是高屋建瓴的单元教材分析，看到的是美轮美奂的秋天景色，配上胡蓉老师步步推进的讲解，真是一场视听享受。<br> <br> </h3> <h3> 悟美文 赏秋色<br><br> 语文，语为文之基。我们的教学要从语言文字出发，带领学生领略中国传统文化的魅力，感受中国汉字的博大精深。在接下来的环节展示中，教研员熊洁老师和青山湖区佛塔小学的陈丽玲老师合作，以《铺满金色巴掌的水泥道》为例，深入浅出地诠释了如何上好一堂语文课，更是将“语文要素”落在了学生心中，教师心中。<br> <br></h3> <h3>。<br> <br> 入生心 写日记<br> <br> 语文，文为语之味。如何让三年级的孩子们爱上文字，爱上习作。来自南昌市铁路二小的老师陈碧琳先上课，后分享。展示了一位老师优秀的基本功，观看课堂实录时，有趣的课堂互动引发同行们喝彩；恰到好处的随堂点评，有“画龙点睛”的效果；最后的心得分享，更是让同行们了解“放下、关注、植入、享受”的风采！<br> <br></h3> <h3>研课是痛苦又快乐着的；分享是快乐又意犹未尽的。那么最期待的，最精彩的，一定是走在小语教育教学的路上！所有的风采都是你我内心最灿烂的阳光！就如这金秋的艳阳一般高照着！</h3>